10. Sınıf Felsefe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 108

10. sınıf Felsefe ders kitabı (MEB Yayınları) sayfa 108 4. Ünite Ölçme ve Değerlendirme (6-11. sorular) cevapları aşağıdadır. Önce kendiniz çözmeye çalışıp sonra kontrol etmenizi öneririz.

6. Soru

Arda, bilgilerin gerçekle örtüşmesini (uygunluk) ve tedavide işe yaramasını ölçüt olarak öne sürmektedir. Tıbbi bilgi gözlem ve deneylerle sınanabildiği için bu ölçüt kullanılabilir. Tabletteki bitkilerin etkisi laboratuvarda ya da klinik çalışmalarla araştırılarak gerçekle uyuşup uyuşmadığı anlaşılabilir.

7. Soru

Örnek cevap: Kısmen uygundur. Ceren’in önerdiği tutarlılık ölçütü, tabletteki bilgilerin kendi içinde ve günümüz tıbbıyla çelişip çelişmediğini görmeyi sağlar. Ancak günümüz tıp bilgisi de zamanla değişebilir; ayrıca günümüzde bilinmeyen bazı etkili antik yöntemler, mevcut bilgilerle uyuşmadığı için haksız yere yanlış sayılabilir. Bu nedenle tek başına yeterli değildir.

8. Soru

Hande’nin önerdiği yarar ölçütü somut ve gözlemlenebilir sonuçlara dayanır. Tedavinin hastalara gerçekten fayda sağlayıp sağlamadığı denenerek anlaşılabilir; bu da tıp gibi uygulamalı bir alanda pratik ve anlaşılır bir değerlendirme sunar. Ayrıca işe yarayan yöntemlerin günümüz tıbbına kazandırılmasını sağlayabilir.

9. Soru

Fırat’ın sözünü ettiği apaçıklık ölçütü; matematik ve mantığın temel ilkeleri (“Bütün parçadan büyüktür.” gibi) ya da kişinin kendi bilinç durumları (“Şu an düşünüyorum.”) gibi kendiliğinden açık ve şüphe götürmeyen yargılarda kullanılabilir. Tıbbi bilgiler gibi deneyle sınanması gereken bilgilerde ise tek başına yeterli değildir.

10. Soru

Örnek cevap: Ben uygunluk ve yarar ölçütlerini birlikte kullanırdım. Önce tabletteki bitkilerin ve yöntemlerin bilimsel deneylerle gerçek etkisini araştırır, ardından güvenli olduğu kanıtlanan yöntemlerin hastalara gerçekten fayda sağlayıp sağlamadığını değerlendirirdim. Tıbbi bilgide hem gerçekliğe uygunluk hem de pratik sonuç önemlidir; tek bir ölçüt yanıltıcı olabilir.

11. Soru

Cevap: C – Deniz, bilgilerin doktorların çoğunluğu tarafından kabul edilip edilmemesine bakılmasını önermektedir; bu, tümel uzlaşım ölçütüdür.

← Sayfa 107 Cevapları | Tüm Sayfalar | Sayfa 109 Cevapları →

Hata mı buldunuz? Bu sayfadaki bir cevapta hata fark ettiyseniz bize bildirin, hemen düzeltelim.

Bu sayfadaki çözümler Yazılı Deposu tarafından öğrencilere yardımcı olmak amacıyla bağımsız olarak hazırlanmıştır. Ders kitaplarının metin, soru ve görselleri sitemizde yayımlanmaz; tüm hakları sahiplerine aittir. Sitemiz Millî Eğitim Bakanlığı veya herhangi bir yayınevi ile bağlantılı değildir. Bir içerikle ilgili talebiniz için İletişim sayfasından bize ulaşabilirsiniz.

#Sınıf, Konu ya da Başlık Ara...