9. sınıf Tarih ders kitabı (MEB Yayınları) sayfa 58 Uygulayalım etkinliğinin cevapları aşağıdadır. Önce kendiniz çözmeye çalışıp sonra kontrol etmenizi öneririz.
Uygulayalım – Dijitalleşme Öncesi ve Sonrası Tarih Araştırmaları
| Dijitalleşme Öncesi Tarih Araştırmaları | Dijitalleşme Döneminde Tarih Araştırmaları |
|---|---|
| Araştırma amaçları: Genellikle belirli bir olay, kişi veya dönem üzerine sınırlı sayıda kaynakla derinlemesine bilgi üretmek | Araştırma amaçları: Çok büyük veri kümelerini inceleyerek genel eğilimleri, ilişki ağlarını ve gözden kaçmış bağlantıları ortaya çıkarmak; bilgiyi geniş kitlelerle paylaşmak |
| Analog veriler: Kâğıt belgeler, el yazmaları, basılı kitaplar, fotoğraf baskıları, haritalar gibi fiziksel kaynaklar | Doğuştan dijital veriler: Genel ağ siteleri, e-postalar, sosyal medya paylaşımları, e-kitaplar, dijital ses/görüntü kayıtları, konum verileri |
| Arşiv taraması: Araştırmacının arşive, kütüphaneye bizzat gitmesi; belgeleri tek tek incelemesi; zaman ve maliyet gerektirmesi | Çevrim içi tarama: Dijital arşiv ve veri tabanlarına uzaktan erişim; anahtar kelime, filtreleme ve ileri arama ile hızlı tarama |
| Yakın okuma: Sınırlı sayıda metnin satır satır, ayrıntılı ve yorumlayıcı biçimde okunması | Uzak okuma: Binlerce metnin bilgisayar yazılımlarıyla toplu olarak incelenerek örüntülerin belirlenmesi |
| Bireysel yazma: Araştırmacının çalışmasını genellikle tek başına yürütüp yazması | İş birlikli yazma: Bulut tabanlı ortamlarda farklı yerlerdeki araştırmacıların aynı metin üzerinde eş zamanlı çalışması |
| Metin: Baştan sona doğrusal okunan, basılı ve durağan anlatım | Hiper metin: Bağlantılarla birbirine bağlı yazı, görsel, video ve haritalardan oluşan etkileşimli anlatım |
← Sayfa 57 Cevapları | Tüm Sayfalar | Sayfa 59 Cevapları →
Hata mı buldunuz? Bu sayfadaki bir cevapta hata fark ettiyseniz bize bildirin, hemen düzeltelim.
Bu sayfadaki çözümler Yazılı Deposu tarafından öğrencilere yardımcı olmak amacıyla bağımsız olarak hazırlanmıştır. Ders kitaplarının metin, soru ve görselleri sitemizde yayımlanmaz; tüm hakları sahiplerine aittir. Sitemiz Millî Eğitim Bakanlığı veya herhangi bir yayınevi ile bağlantılı değildir. Bir içerikle ilgili talebiniz için İletişim sayfasından bize ulaşabilirsiniz.