9. sınıf Tarih ders kitabı (MEB Yayınları) sayfa 169 sorularının cevapları aşağıdadır. Önce kendiniz çözmeye çalışıp sonra kontrol etmenizi öneririz.
Sorular sayfa 168–169’daki Kaynak A, B, C ve D’ye göre cevaplanır.
1. Soru
- Türk toplulukları: Türkistan bozkırlarında konargöçer bir hayat sürmüşlerdir. Geçimleri büyük sürülerle yapılan hayvancılığa dayanır; bu nedenle sürekli otlak arayışındadırlar. Tarım çok sınırlıdır. Hareketli, dayanıklı ve savaşçı bir toplum yapıları vardır. Karadeniz’in kuzeyindeki bozkırlar yaşam tarzlarına uygun olduğu için göçleri genellikle doğu-batı yönünde olmuştur.
- Germen kavimleri: Ormanlar ve bataklıklarla kaplı, soğuk ve yağışlı, sık sık su baskınlarının yaşandığı zor bir coğrafyada yaşamışlardır. Avcılık, hayvancılık ve tarımla geçinmişlerdir. Savaşçı bir toplumdurlar; nüfusları hızla artmış ve kendi aralarında siyasi güç mücadeleleri yaşanmıştır.
İki topluluğun ortak yönü, zorlu coğrafi koşullarda yaşamaları ve savaşçı bir yapıya sahip olmalarıdır.
2. Soru: Balık Kılçığı Diyagramı
| Neden | Örnekler |
|---|---|
| Sosyal | Hızlı nüfus artışı; savaşçı toplum yapısı; boylar arası rekabet ve iç çekişmeler |
| Siyasi | Siyasi güç mücadeleleri, iç karışıklıklar, veraset savaşları; Çin gibi komşu devletlerin baskısı; daha güçlü kavimlerin (Hunlar gibi) saldırıları |
| İktisadi | Anayurdun geçim bakımından yetersiz kalması; otlak darlığı; yiyecek ihtiyacı; daha verimli topraklar arayışı |
| Coğrafi | Kuraklık ve iklim değişiklikleri; soğuk, yağışlı ve bataklık arazi; su baskınları; göç yolunda doğal engel bulunmaması ve bozkırların batıya doğru uzanması |
Balık kılçığının başına “Göçlerin Nedenleri”, kılçıklarına ise yukarıdaki dört başlık ve örnekleri yazılır.
← Sayfa 168 Cevapları | Tüm Sayfalar | Sayfa 171 Cevapları →
Hata mı buldunuz? Bu sayfadaki bir cevapta hata fark ettiyseniz bize bildirin, hemen düzeltelim.
Bu sayfadaki çözümler Yazılı Deposu tarafından öğrencilere yardımcı olmak amacıyla bağımsız olarak hazırlanmıştır. Ders kitaplarının metin, soru ve görselleri sitemizde yayımlanmaz; tüm hakları sahiplerine aittir. Sitemiz Millî Eğitim Bakanlığı veya herhangi bir yayınevi ile bağlantılı değildir. Bir içerikle ilgili talebiniz için İletişim sayfasından bize ulaşabilirsiniz.