9. Sınıf Tarih Ders Kitabı Cevapları Sayfa 12

9. sınıf Tarih ders kitabı (MEB Yayınları) sayfa 12 “Tarih Öğrenmenin Faydaları” konusundaki Düşünelim etkinliğinin cevapları aşağıdadır. Önce kendiniz çözmeye çalışıp sonra kontrol etmenizi öneririz.

Düşünelim

Örnek cevap: Şiiri okuyan biri ahenk ve coşkuyu bir ölçüde hissedebilir, ancak şiirin ana duygusunu tam olarak kavrayamaz.

• Şair, bayram sabahı Süleymaniye’de duyulan top seslerini Türk tarihinin büyük zaferlerine (Kosova, Niğbolu, Varna, İstanbul’un fethi, Mohaç, Barbaros’un deniz seferleri vb.) bağlar. Bu yer adlarının hangi olayları anlattığını bilmeyen kişi, şairin duyduğu gurur, minnet ve geçmişle bağ kurma duygusunu paylaşamaz.
• Şiirdeki duygu, ortak bir geçmişin hatırlanmasına dayanır. Tarih bilgisi olmayan okur için bu adlar yalnızca isimlerden ibaret kalır; şiirin “millî hafıza” boyutu kaybolur.
• Bu nedenle bir eseri, özellikle tarihî göndermeler içeren bir şiiri anlamak için o eserde anılan olayları bilmek gerekir. Bu durum tarih öğrenmenin bireye sağladığı faydalardan birini de gösterir.

Not: Bu sayfadaki “Ben Kimim?” metnine ait sorular Sayfa 13‘te cevaplanmıştır.

Tüm Sayfalar | Sayfa 13 Cevapları →

Hata mı buldunuz? Bu sayfadaki bir cevapta hata fark ettiyseniz bize bildirin, hemen düzeltelim.

Bu sayfadaki çözümler Yazılı Deposu tarafından öğrencilere yardımcı olmak amacıyla bağımsız olarak hazırlanmıştır. Ders kitaplarının metin, soru ve görselleri sitemizde yayımlanmaz; tüm hakları sahiplerine aittir. Sitemiz Millî Eğitim Bakanlığı veya herhangi bir yayınevi ile bağlantılı değildir. Bir içerikle ilgili talebiniz için İletişim sayfasından bize ulaşabilirsiniz.