7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları (2. Kitap) Sayfa 27
7. sınıf Türkçe ders kitabı (MEB Yayınları, 2. Kitap) sayfa 27 “Geleneksel Türk Tiyatrosu” metni 2. ve 3. Etkinlik cevapları aşağıdadır. Önce kendiniz çözmeye çalışıp sonra kontrol etmenizi öneririz.
2. Etkinlik
1. Geleneksel Türk tiyatrosunun belirgin özellikleri
Yazılı bir metne dayanmaz; şarkı, dans ve söz oyunlarından yararlanır; güldürü ön plandadır ve genellikle sahnesiz, seyircinin çevrelediği açık bir alanda oynanır. Kukla, meddah, Karagöz, orta oyunu ve köy seyirlik oyunları bu tiyatronun türleridir.
2. Seyirlik köy oyunları nasıl ortaya çıkmıştır?
Kökleri tarih öncesi dönemlerdeki bolluk törenlerine ve eski inançlara dayanır. Türklerin Orta Asya’dan getirdiği inançlar ile Anadolu’da daha önce yaşamış toplulukların kültürleri birleşerek bu oyunları oluşturmuştur.
3. Güldürünün ön planda olması neyi yansıtır?
Örnek cevap: Türk insanının neşeli, esprili ve hoşgörülü yapısını; sorunları ve aksaklıkları bile mizahla, insanları kırmadan dile getirebilme özelliğini yansıtır. Güldürü aynı zamanda insanları bir araya getiren, birlikte eğlenmeyi seven bir kültürün göstergesidir.
4. Günümüzde benzedikleri sanat dalları
Örnek cevap: Meddahlık günümüzdeki tek kişilik gösterilere (stand-up) ve hikâye anlatıcılığına; Karagöz kukla gösterilerine ve çizgi filmlere; orta oyunu ise doğaçlama tiyatroya, skeç ve güldürü programlarına, durum komedisi dizilerine benzer.
5. İnsanlığın tiyatroya ihtiyaç duymasının nedeni
Örnek cevap: Tiyatro, insana kendi hayatını ve toplumunu bir aynada görür gibi seyretme imkânı verir. İnsanlar tiyatroda hem eğlenir hem düşünür hem de başkalarıyla aynı anı paylaşır. Dijital çağda ekran karşısında yalnız kalan insanlar, canlı oyuncuyla aynı ortamda bulunmanın verdiği sıcaklığı ve gerçekliği özlediği için tiyatro hâlâ ilgi görmektedir.
3. Etkinlik
A. Üç gösteri türünün temel özellikleri
| Meddahlık | Karagöz ve Hacivat | Orta Oyunu | |
|---|---|---|---|
| Oyuncular | Canlı oyuncu oynar (kitapta verilmiştir); tek kişidir. | Gölge oyunudur, hayalbaz oynatır (kitapta verilmiştir); hayalbazın yardak denen bir yardımcısı vardır. | Canlı oyuncularla oynanır; başlıca kişileri Kavuklu ve Pişekâr’dır. |
| Amaç | Bir konuyu oynayarak anlatmak, halkı eğlendirmek | Eğlendirmek ve toplumdaki aksaklıkları taşlamak (eleştirmek) | Eğlendirmek (güldürmek) |
| Ele alınan konular | Güldürünün yanında acıklı, duygusal, dinî ve kahramanlıkla ilgili konular | Gerçek hayattan sahneler: mahalle yaşayışı, esnaf, evlenme töreleri, toplumsal ve siyasal taşlamaya uygun olaylar | Karagöz’dekine benzer konular |
| Senaryo | Metinde bilgi verilmemiştir. | Yazılı oyun metni yoktur. | Yazılı metin yoktur; ana çizgileri bilinen konu doğaçlama (tuluat) ile geliştirilir. |
| Tarihi | Kukladan daha eski bir gösteri türüdür. | İstanbul’a 16. yüzyılda geldiği sanılır. | 16-17. yüzyıldaki oyuncu kollarının gösterilerinden doğmuş, kesin biçimini ve adını 19. yüzyılda almıştır. |
B. Ortak ve ayrışan yönler
Ortak yönler: Üçü de geleneksel Türk tiyatrosuna aittir, halkı eğlendirmeyi amaçlar, yazılı metne bağlı değildir ve çoğunlukla gündelik hayattan beslenir.
Ayrışan yönler: Meddahlıkta tek bir anlatıcı vardır ve acıklı, kahramanlıkla ilgili konular da işlenebilir. Karagöz’de oyuncu yerine perdeye yansıtılan tasvirler (gölgeler) kullanılır. Orta oyunu ise birden fazla canlı oyuncuyla, seyircilerin çevrelediği açık bir alanda oynanır.
← Sayfa 26 Cevapları | Tüm Sayfalar | Sayfa 28 Cevapları →
Hata mı buldunuz? Bu sayfadaki bir cevapta hata fark ettiyseniz bize bildirin, hemen düzeltelim.
Bu sayfadaki çözümler Yazılı Deposu tarafından öğrencilere yardımcı olmak amacıyla bağımsız olarak hazırlanmıştır. Ders kitaplarının metin, soru ve görselleri sitemizde yayımlanmaz; tüm hakları sahiplerine aittir. Sitemiz Millî Eğitim Bakanlığı veya herhangi bir yayınevi ile bağlantılı değildir. Bir içerikle ilgili talebiniz için İletişim sayfasından bize ulaşabilirsiniz.