10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 201
10. sınıf Türk Dili ve Edebiyatı ders kitabı (MEB Yayınları) sayfa 201 Sıra Sizde etkinliklerinin cevapları aşağıdadır. Önce kendiniz çözmeye çalışıp sonra kontrol etmenizi öneririz.
Olay Örgüsüyle İlgili Sorular
- Eşek hangi soruya cevap aramaktadır? Kendisi daha çok yük taşıdığı hâlde öküzlere neden boynuz verildiğine, kendisinin neden boynuzu olmadığına.
- Hangi yönteme başvurmuştur? Tecrübeli ve bilge bir eşeğe danışıp ondan akıl almıştır.
- Bilge eşeğin tavsiyeleri: Öküzlerin buğday üretip rızka sebep oldukları için değer kazandıklarını açıklamış, eşeklere düşenin kendi işini yapmak olduğunu, boynuz istemenin boşuna olduğunu ve hâline razı olması gerektiğini anlatmıştır.
- Eşeğin tutumu: Tavsiyeyi doğru anlamamış, işin kolayını seçerek kendisinin de buğday sayesinde değer kazanacağını düşünüp tarlaya gitmiştir.
- Metnin sonunda: Ekin sahibinin cezası yüzünden kulaklarını kaybeden eşek, bilge eşeğin karşısına perişan hâlde çıkar; boynuz isterken kulaklarından olduğunu anlayarak pişmanlığını dile getirir.
- Ana fikir: Hâline şükretmeyip hırsla başkasının sahip olduğuna göz diken kişi, elindekini de kaybeder; insan kanaatkâr olmalıdır.
Kavram Haritası – Evrensel ve manevi değerler
| XV. yüzyıl | XXI. yüzyıl | |
|---|---|---|
| Evrensel değerler | Kanaat, çalışkanlık, emeğe saygı, akıl ve tecrübeye değer verme | Kendini olduğu gibi kabul etme, başkalarına özenmeme, emeğe ve üretime değer verme |
| Manevi değerler | Hâline şükretme, Allah’ın verdiği rızka razı olma, kul hakkına (başkasının ekinine) saygı | Şükür, kanaat, başkasının malına ve hakkına saygı, hırstan uzak durma |
← Sayfa 200 Cevapları | Tüm Sayfalar | Sayfa 202 Cevapları →
Hata mı buldunuz? Bu sayfadaki bir cevapta hata fark ettiyseniz bize bildirin, hemen düzeltelim.
Bu sayfadaki çözümler Yazılı Deposu tarafından öğrencilere yardımcı olmak amacıyla bağımsız olarak hazırlanmıştır. Ders kitaplarının metin, soru ve görselleri sitemizde yayımlanmaz; tüm hakları sahiplerine aittir. Sitemiz Millî Eğitim Bakanlığı veya herhangi bir yayınevi ile bağlantılı değildir. Bir içerikle ilgili talebiniz için İletişim sayfasından bize ulaşabilirsiniz.