9. Sınıf Tarih Ders Kitabı Cevapları Sayfa 63

9. sınıf Tarih ders kitabı (MEB Yayınları) sayfa 63 1. Ünite Ölçme ve Değerlendirme 5. ve 6. soruların cevapları aşağıdadır. Önce kendiniz çözmeye çalışıp sonra kontrol etmenizi öneririz.

5. Soru

Bireye faydaları:

• Geçmişteki insanların nasıl yaşadığını, hangi ihtiyaçlara (su depolama, ticaret, eğlence, inanç) çözüm ürettiğini öğrenir.
• Farklı medeniyetleri tanıyarak dünyaya daha geniş bir bakış açısıyla bakar; empati ve sorgulama becerileri gelişir.
• Mimari, mühendislik ve sanat alanındaki birikimi fark ederek ilham alır.
• Kendi kültürel mirasına (ör. Karatay Kervansarayı) sahip çıkma ve aidiyet duygusu gelişir.

Topluma faydaları:

• Kültürel mirasın korunması ve gelecek kuşaklara aktarılması bilinci oluşur.
• Toplumsal hafıza ve millî kimlik güçlenir.
• Tarihî yapılar turizm yoluyla ekonomiye katkı sağlar.
• Medeniyetlerin birbirinden etkilendiği ve insanlığın ortak bir mirası olduğu anlaşılır.

6. Soru

Cevap: D (I ve II)

Yapıların günümüze kadar korunmuş olması kültürel mirasa sahip çıkıldığını (I), bu yapıların korunarak tanıtılması da gelecek nesiller için örnek oluşturduğunu (II) gösterir. Ancak yapıların hepsi ticari amaçla inşa edilmemiştir; sarnıç su depolamak, Colosseum eğlence ve toplantı, piramitler ise mezar amacıyla yapılmıştır (III yanlış).

← Sayfa 62 Cevapları | Tüm Sayfalar | Sayfa 64 Cevapları →

Hata mı buldunuz? Bu sayfadaki bir cevapta hata fark ettiyseniz bize bildirin, hemen düzeltelim.

Bu sayfadaki çözümler Yazılı Deposu tarafından öğrencilere yardımcı olmak amacıyla bağımsız olarak hazırlanmıştır. Ders kitaplarının metin, soru ve görselleri sitemizde yayımlanmaz; tüm hakları sahiplerine aittir. Sitemiz Millî Eğitim Bakanlığı veya herhangi bir yayınevi ile bağlantılı değildir. Bir içerikle ilgili talebiniz için İletişim sayfasından bize ulaşabilirsiniz.