11. Sınıf Coğrafya Ders Kitabı Cevapları Sayfa 202
11. sınıf Coğrafya ders kitabı (MEB Yayınları) sayfa 202 6. Ünite 1. Etkinlik “Su Ayak İzimizi Hesaplayalım” 1–4. adımlarının cevapları aşağıdadır. Önce kendiniz çözmeye çalışıp sonra kontrol etmenizi öneririz.
1. ve 2. Adım
Tablolar ailenizin hesaplayıcıda elde ettiği sonuçlarla doldurulur. Birim dönüşümüne dikkat edin: günlük değer litre, aylık ve yıllık değer metreküp istenmektedir (1 m³ = 1.000 L). Örneğin günlük 4.000 L su ayak izi olan bir aile için:
| Süre | Hesap | Sonuç |
|---|---|---|
| Günlük | — | 4.000 L |
| Aylık | 4.000 × 30 = 120.000 L | 120 m³ |
| Yıllık | 4.000 × 365 = 1.460.000 L | 1.460 m³ |
Yeşil, mavi ve gri değerlerin toplamı yıllık toplam su ayak izine eşit olmalıdır.
3. Adım
- Ailelerin yıllık su ayak izinde genellikle yeşil su ayak izi öne çıkar; bunu mavi ve gri su izler. Türkiye genelinde de yeşil su payı en yüksektir (%64).
- Yeşil su ayak izi büyük ölçüde gıda tüketiminden kaynaklanır: ekmek ve tahıllar, et ve süt ürünleri (hayvan yemi üretimi nedeniyle), sebze-meyve. Mavi su; sulanan ürünler ve evdeki doğrudan su kullanımından, gri su ise deterjan, temizlik ürünleri ve sanayi ürünlerinin (giysi, ambalaj) üretiminden kaynaklanır.
4. Adım: Su israfının etkileri
Haberde, bir çift ayakkabının üretim ve tedarik zinciri boyunca binlerce litre su harcandığı vurgulanmaktadır. Buna göre su israfının etkileri:
- Birey: Su faturalarının artması, kesintiler ve kuraklık dönemlerinde temiz suya erişimin zorlaşması.
- Toplum: Tarım ve gıda üretiminin azalması, fiyatların artması, su kaynakları üzerinde bölgeler ve sektörler arası anlaşmazlıklar, kentlerde su kısıtlamaları.
- Doğa: Göl ve sulak alanların kuruması, yer altı suyu seviyesinin düşmesi, obruklar, akarsuların kirlenmesi ve biyoçeşitlilik kaybı.
5. ve 6. adımlar ile değerlendirme sorusu Sayfa 203‘te cevaplanmıştır.
← Sayfa 201 Cevapları | Tüm Sayfalar | Sayfa 203 Cevapları →
Hata mı buldunuz? Bu sayfadaki bir cevapta hata fark ettiyseniz bize bildirin, hemen düzeltelim.
Bu sayfadaki çözümler Yazılı Deposu tarafından öğrencilere yardımcı olmak amacıyla bağımsız olarak hazırlanmıştır. Ders kitaplarının metin, soru ve görselleri sitemizde yayımlanmaz; tüm hakları sahiplerine aittir. Sitemiz Millî Eğitim Bakanlığı veya herhangi bir yayınevi ile bağlantılı değildir. Bir içerikle ilgili talebiniz için İletişim sayfasından bize ulaşabilirsiniz.