11. Sınıf Biyoloji Ders Kitabı Cevapları Sayfa 35
11. sınıf Biyoloji ders kitabı (MEB Yayınları) sayfa 35 Konuya Başlarken sorusu ile 4. Etkinlik 1. maddesinin cevapları aşağıdadır. Önce kendiniz çözmeye çalışıp sonra kontrol etmenizi öneririz.
Konuya Başlarken
Işığa yönelme tepkisinin tarımsal uygulamalarda kullanımı
Cevap: Metne göre bitkilerin ışığa doğru büyümesi tarımda şu şekillerde dikkate alınır:
- Seralarda: Fideler düzenli aralıklarla dikilir, bitkiler desteklerle yönlendirilir; ışığın yetersiz kaldığı yerlerde yapay aydınlatma kullanılarak her bitkinin eşit ışık alması ve tek tarafa eğilmemesi sağlanır.
- Dikey tarımda: Raflar katmanlar hâlinde düzenlenir, bitkiler ışığa doğru büyüdüğü için dar bir alanda birkaç kat üretim yapılır.
- Tarlalarda: Sıralar çoğunlukla kuzey-güney doğrultusunda açılır; böylece bitkinin iki yanı da gün içinde güneş görür ve dengeli büyür.
- Meyve bahçelerinde: Ağaçların dikim aralığı, budama ve dalların açılması ışığın taç içine ulaşacağı şekilde ayarlanır; fotosentez artar, meyve kalitesi yükselir.
4. Etkinlik: Bitkide Tropizma Hareketleri
Uygulama 1: Gövde yukarı büyürken kök neden aşağı doğru büyür?
Cevap: Kök ve gövde yer çekimine duyarlıdır ancak aynı uyarana zıt tepki verir. Kök yer çekimi yönünde büyüyerek (pozitif geotropizma) toprağa sağlam tutunur, toprağın derinlerindeki su ve minerallere ulaşır. Gövde ise yer çekiminin tersine büyüyerek (negatif geotropizma) fotosentez için gerekli ışığa ulaşır. Bu farkın nedeni, kök ve gövde hücrelerinin oksin hormonuna farklı duyarlılıkta olmasıdır: Yüksek oksin derişimi gövdede uzamayı hızlandırırken kökte uzamayı yavaşlatır.
Not: Uygulama 2’de verilen koleoptil deneyleri (sayfa 36–37) kitapta sonuçlarıyla birlikte anlatılmıştır.
← Sayfa 34 Cevapları | Tüm Sayfalar | Sayfa 38 Cevapları →
Hata mı buldunuz? Bu sayfadaki bir cevapta hata fark ettiyseniz bize bildirin, hemen düzeltelim.
Bu sayfadaki çözümler Yazılı Deposu tarafından öğrencilere yardımcı olmak amacıyla bağımsız olarak hazırlanmıştır. Ders kitaplarının metin, soru ve görselleri sitemizde yayımlanmaz; tüm hakları sahiplerine aittir. Sitemiz Millî Eğitim Bakanlığı veya herhangi bir yayınevi ile bağlantılı değildir. Bir içerikle ilgili talebiniz için İletişim sayfasından bize ulaşabilirsiniz.