10. Sınıf Tarih Ders Kitabı Cevapları Sayfa 187
10. sınıf Tarih ders kitabı (MEB Yayınları) sayfa 187 eğitim faaliyetlerindeki değişim ve süreklilik tablosunun cevapları aşağıdadır. Önce kendiniz çözmeye çalışıp sonra kontrol etmenizi öneririz.
Değişim ve Süreklilik Tablosu
| Eğitim faaliyetleri | İlk Türk-İslam devletleri | Türkiye Selçuklu Devleti | Osmanlı Devleti (1302-1453) | Değişim mi? Süreklilik mi? |
|---|---|---|---|---|
| Medreselerin özellikleri | Vakıf gelirleriyle işleyen, dikdörtgen planlı, kubbeli dershane ve öğrenci odalı yapılar | Avlulu, eyvanlı, bazen iki katlı medreseler | Külliyelerin parçası olarak daha sistemli inşa edilen medreseler | Süreklilik (plan ve vakıf sistemi); külliye düzeninde değişim |
| Medrese eğitiminin içeriği | Dinî ilimler | Dinî ilimlerin yanında tıp, astronomi gibi alanlar | Arapça (âlet ilimleri), dinî ilimler, mantık, felsefe, hesap, hendese, tıp, astronomi | Süreklilik; içerik zamanla genişlemiştir |
| Diğer eğitim faaliyetleri | Cami ve mescitlerde ders, ribat ve hankâhlar | Cami, tekke ve darüşşifalarda eğitim | Cami ve mescitler, tekke-zaviye-dergâhlar, darüşşifalarda usta-çırak usulüyle tıp eğitimi | Süreklilik; ribat ve hankâhlar tekke ve zaviyelere dönüşmüştür |
| İlmî çalışma yapılan önemli merkezler | Semerkand, Buhara, Horasan, Bağdat | Konya, Kayseri, Sivas gibi Anadolu şehirleri | İznik, Bursa, Edirne, Amasya | Değişim (merkezler batıya kaymıştır) |
| İlmî çalışma yapılan başlıca alanlar | Din bilimleri, dil ve edebiyat | Din bilimleri, tasavvuf (Mevlevilik), tıp | Din bilimleri, tasavvuf, tercüme faaliyetleri, ansiklopedik eserler, astronomi ve matematik | Süreklilik; Osmanlı’da Türkçe tercüme ve telif eserler artmıştır |
← Sayfa 186 Cevapları | Tüm Sayfalar | Sayfa 188 Cevapları →
Hata mı buldunuz? Bu sayfadaki bir cevapta hata fark ettiyseniz bize bildirin, hemen düzeltelim.
Bu sayfadaki çözümler Yazılı Deposu tarafından öğrencilere yardımcı olmak amacıyla bağımsız olarak hazırlanmıştır. Ders kitaplarının metin, soru ve görselleri sitemizde yayımlanmaz; tüm hakları sahiplerine aittir. Sitemiz Millî Eğitim Bakanlığı veya herhangi bir yayınevi ile bağlantılı değildir. Bir içerikle ilgili talebiniz için İletişim sayfasından bize ulaşabilirsiniz.