9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 76
9. sınıf Türk Dili ve Edebiyatı ders kitabı (MEB Yayınları) sayfa 76 Okuma Öncesi (Bir Kavak ve İnsanlar) sorularının cevapları aşağıdadır. Önce kendiniz çözmeye çalışıp sonra kontrol etmenizi öneririz.
1. Soru
Örnek cevap: Okur, aynı edebî metinden farklı zamanlarda farklı anlamlar çıkarabilir; çünkü okurun yaşı, bilgi birikimi, deneyimleri, ruh hâli ve hayata bakışı zamanla değişir. Örneğin çocukken okuduğumuz bir hikâyeyi yetişkinlikte okuduğumuzda daha önce fark etmediğimiz örtük iletileri görebiliriz. Ayrıca edebî metinlerin çok anlamlı yapısı, imgeler ve semboller de farklı yorumlara imkân tanır.
2. Soru
a)
Örnek cevap: Edebî metinlerde anlam; yazarın kurgusu ile okurun yorumunun birleşmesiyle oluşur. Kelimelerin mecaz ve çağrışım değerleri, metnin yazıldığı dönem, yazarın hayatı ve okurun birikimi anlamın oluşumunda etkilidir. Bu yüzden edebî metinlerin anlamı tek değil, katmanlıdır.
b)
Örnek cevap: Ortak noktamız, edebî metinlerde anlamın okurla birlikte tamamlandığı ve okurdan okura değişebildiğidir.
3. Soru
a) Tahmin
Örnek cevap: Başlıktan ve görsellerden hikâyenin bir kavak ağacı ile onun çevresindeki insanlar arasındaki ilişkiyi anlattığını; belki doğanın insanlar tarafından tahrip edilmesinin işlendiğini tahmin ediyorum.
b) Hikâyenin içeriği
Örnek cevap: Doğayı çok seven bir ihtiyar, sahildeki kavağın altına gömülür ve kavak sanki onun ruhunu taşımaya başlar. Bir fabrikatör sahile fabrika kurar, doğayı kirletir ve kavağı keserek telefon direği yapar. Direk baharda yeniden yeşerince öfkelenen fabrikatör onu parçalatıp yaktırır. Kuşlar da açılış töreninde bir ibibik aracılığıyla fabrikatörden öç alır.
Tahminimle örtüşen yön, hikâyenin doğa ile insan arasındaki çatışmayı anlatmasıdır. Tahmin etmediğim yön ise ağacın ve hayvanların insan gibi hissedip davranması, hikâyenin mizahi bir sonla bitmesidir.
4. Soru – Metin türlerine göre okuma stratejisi
| Metnin türü | Okuma stratejisi |
|---|---|
| Şiir | Sesli okuma (ahengi, vurgu ve tonlamayı hissetmek için); gerekirse tekrar tekrar okuma |
| Roman | Sessiz okuma (uzun metinlerde hızlı ve etkin anlama için) |
| Masal | Sesli okuma (özellikle dinleyiciye anlatılırken canlandırarak) veya sessiz okuma |
| Anı | Sessiz okuma |
| Hikâye | Sessiz okuma; diyaloglu bölümlerde ya da sınıfta paylaşırken sesli okuma |
← Sayfa 75 Cevapları | Tüm Sayfalar | Sayfa 81 Cevapları →
Hata mı buldunuz? Bu sayfadaki bir cevapta hata fark ettiyseniz bize bildirin, hemen düzeltelim.
Bu sayfadaki çözümler Yazılı Deposu tarafından öğrencilere yardımcı olmak amacıyla bağımsız olarak hazırlanmıştır. Ders kitaplarının metin, soru ve görselleri sitemizde yayımlanmaz; tüm hakları sahiplerine aittir. Sitemiz Millî Eğitim Bakanlığı veya herhangi bir yayınevi ile bağlantılı değildir. Bir içerikle ilgili talebiniz için İletişim sayfasından bize ulaşabilirsiniz.