9. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları (2. Kitap) Sayfa 191
9. sınıf Matematik (2. Kitap) ders kitabı (MEB Yayınları) sayfa 191 Alıştırmalar 1. soru e–f maddeleri ile 2. soru a maddesi cevapları aşağıdadır. Önce kendiniz çözmeye çalışıp sonra kontrol etmenizi öneririz.
1. Soru – e)
Planlar sınıfta paylaşılıp kontrol formundaki özelliklere (veri toplama aracı, evren–örneklem, rastgelelik, değişkenler, nerede–ne zaman–nasıl–kim, kayıt, gizlilik ve nesnellik) göre değerlendirilir; eksik adımlar tamamlanarak uzlaşılan plan yazılır.
f)
Tablodaki veriler kullanılarak elde edilen özet değerler (aynı veri karekoddaki dosyada da vardır):
| Değişken | En küçük | En büyük | Ortanca | Ortalama | Ç1 – Ç3 |
|---|---|---|---|---|---|
| Yaşam süresi (yıl, 27 tür) | 3 | 80 | 19 | ≈ 24,9 | 10 – 27,5 |
| Kütle (kg, 27 tür) | 0,02 | 6400 | 70 | ≈ 708,6 | 5 – 262,5 |
| Maksimum hız (km/sa., 24 tür) | 1 | 110 | 49 | ≈ 48,9 | ≈ 39 – 61 |
Örneğin betimleyen soruya cevap: “Tablodaki memeli türlerinin yaşam süreleri yaklaşık 19 yıl civarında yoğunlaşmaktadır; türlerin yarısının yaşam süresi 10 ile 27,5 yıl arasındadır.” İnsan (80), filler (70) ve katil balina (50) ortalamayı yukarı çeken uç değerlerdir; bu yüzden ortanca daha uygun bir özettir. Kütle dağılımı çok çarpık olduğundan (filler, balina) ortalama yanıltıcıdır, ortanca (70 kg) kullanılmalıdır.
2. Soru – a)
Örnek cevap:
Betimleyen: “Türkiye’de 2022 yılında akarsu, baraj, göl, gölet, kaynak ve kuyulardan çekilerek illere dağıtılan su miktarları ton cinsinden nasıl bir eğilim göstermektedir?”
Karşılaştıran: “Türkiye’de illere dağıtılan su miktarları 2020 ve 2022 yıllarına göre ton cinsinden nasıl farklılık göstermektedir?”
← Sayfa 190 Cevapları | Tüm Sayfalar | Sayfa 192 Cevapları →
Hata mı buldunuz? Bu sayfadaki bir cevapta hata fark ettiyseniz bize bildirin, hemen düzeltelim.
Bu sayfadaki çözümler Yazılı Deposu tarafından öğrencilere yardımcı olmak amacıyla bağımsız olarak hazırlanmıştır. Ders kitaplarının metin, soru ve görselleri sitemizde yayımlanmaz; tüm hakları sahiplerine aittir. Sitemiz Millî Eğitim Bakanlığı veya herhangi bir yayınevi ile bağlantılı değildir. Bir içerikle ilgili talebiniz için İletişim sayfasından bize ulaşabilirsiniz.