9. sınıf Kur’an-ı Kerim ders kitabı (MEB Yayınları) sayfa 153 Performans Görevi cevapları aşağıdadır. Önce kendiniz çözmeye çalışıp sonra kontrol etmenizi öneririz.

Performans Görevi: Duvar gazetesi, afiş veya poster

Yol gösterici bilgiler:

• Grup ve sure seçimi: Beşli gruplar oluşturup her gruba bir sure (Fatiha, Kevser, İhlas, Fil, Kureyş) verin.
• Kaynaklar: Diyanet İşleri Başkanlığının Kur’an meali ve resmî genel ağ sayfası, Kur’an Yolu tefsiri gibi güvenilir kaynaklardan yararlanın. Kullandığınız kaynakları ürünün altında belirtin.
• İçerik: Surenin kimliği (nerede indiği, ayet sayısı, adını nereden aldığı), ayetlerin kısa anlamı, surenin ana konuları ve günümüze yönelik mesajları yer almalıdır. Ayetlerin anlamını değiştirmeden, kendi cümlelerinizle özetleyin.
• Görev dağılımı: Metin yazımı, görsel hazırlama, tasarım ve sunum görevlerini paylaşın.
• Tasarım: Okunaklı başlıklar, az ama öz metin ve kendi hazırladığınız görsellerle özgün bir ürün ortaya koyun. Hat örneği veya sureyle ilgili bir sembol (ör. Fil suresi için bir zaman çizelgesi, Kureyş suresi için ticaret yolları) kullanabilirsiniz.
• Sergileme: Ürünü sınıfta sergilerken grubunuzdan biri surenin anlamını kısaca anlatabilir.

← Sayfa 151 Cevapları | Tüm Sayfalar | Sayfa 155 Cevapları →

Hata mı buldunuz? Bu sayfadaki bir cevapta hata fark ettiyseniz bize bildirin, hemen düzeltelim.

Bu sayfadaki çözümler Yazılı Deposu tarafından öğrencilere yardımcı olmak amacıyla bağımsız olarak hazırlanmıştır. Ders kitaplarının metin, soru ve görselleri sitemizde yayımlanmaz; tüm hakları sahiplerine aittir. Sitemiz Millî Eğitim Bakanlığı veya herhangi bir yayınevi ile bağlantılı değildir. Bir içerikle ilgili talebiniz için İletişim sayfasından bize ulaşabilirsiniz.