9. sınıf Kimya ders kitabı (MEB Yayınları) sayfa 189 Etkinlik-2.25 (Moleküller Arası Etkileşimler Sıvıların Akışkanlığını Nasıl Etkiler?) için yol gösterici bilgiler aşağıdadır. Önce kendiniz çalışıp sonra kontrol etmenizi öneririz.
1. Adım: İşlem basamakları (örnek – düşen bilye yöntemi)
- Aynı boyda ve çapta mezürler (veya uzun tüpler) hazırlanır; her birine aynı hacimde (ör. 50 mL) farklı bir sıvı konur. Sıvıların sıcaklığı termometreyle kontrol edilir; hepsi oda sıcaklığında olmalıdır.
- Mezürlerin üzerine eşit aralıklı iki işaret konur (başlangıç ve bitiş çizgisi).
- Özdeş çelik bilye sıvı yüzeyinden serbest bırakılır, bilyenin iki çizgi arasını geçme süresi kronometreyle ölçülür.
- Her sıvı için ölçüm en az üç kez tekrarlanır ve ortalama alınır. Süre ne kadar kısaysa sıvının akışkanlığı o kadar fazladır.
Alternatif yöntem (büret yöntemi): Büretlere aynı hacimde sıvı konur, musluk açılarak belirli hacmin (ör. 10 mL) akma süresi ölçülür. Akma süresi kısa olan sıvı daha akışkandır.
2. Adım: Veri kaydı
Ölçtüğünüz süreleri 190. sayfadaki tabloya yazınız. Beklenen akışkanlık sıralaması (en akışkandan en az akışkana): aseton > karbon tetraklorür ≈ su > etil alkol > propil alkol > etilen glikol > gliserin.
3. Adım: Karşılaştırma
Sonuçlarınızı Tablo 2.6 ile karşılaştırınız: aseton 0,316×10−3, karbon tetraklorür 0,969×10−3, su 1,01×10−3, etanol 1,20×10−3, propanol 1,94×10−3, etilen glikol 19,83×10−3, gliserin 1,49 Pa.s. Viskozitesi küçük olan sıvının akış süresi kısa olmalıdır.
Güvenlik: Aseton, alkoller ve karbon tetraklorür buharları zararlı ve/veya yanıcıdır; deney havalandırılan ortamda, eldiven ve gözlükle, öğretmen gözetiminde yapılmalıdır. Karbon tetraklorür yerine öğretmeninizin önerdiği daha güvenli bir sıvı kullanılabilir.
← Sayfa 188 Cevapları | Tüm Sayfalar | Sayfa 190 Cevapları →
Hata mı buldunuz? Bu sayfadaki bir cevapta hata fark ettiyseniz bize bildirin, hemen düzeltelim.
Bu sayfadaki çözümler Yazılı Deposu tarafından öğrencilere yardımcı olmak amacıyla bağımsız olarak hazırlanmıştır. Ders kitaplarının metin, soru ve görselleri sitemizde yayımlanmaz; tüm hakları sahiplerine aittir. Sitemiz Millî Eğitim Bakanlığı veya herhangi bir yayınevi ile bağlantılı değildir. Bir içerikle ilgili talebiniz için İletişim sayfasından bize ulaşabilirsiniz.