9. Sınıf Fizik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 248
9. sınıf Fizik ders kitabı (MEB Yayınları) sayfa 248 6. Etkinlik (1–6. basamaklar) cevapları aşağıdadır. Önce kendiniz çözmeye çalışıp sonra kontrol etmenizi öneririz.
6. Etkinlik – Isı İletimini ve Yalıtımını Keşfetmek
1. Basamak
Örnek cevap: Sınıftaki metal sıra ayağı, kapı kolu ve pencere çerçevesi daha soğuk; tahta sıra yüzeyi, kitap ve kumaş perde daha ılık hissedilir. Aslında hepsi aynı ortamda olduğundan sıcaklıkları eşittir; metaller elimizden ısıyı daha hızlı çektiği için daha soğuk hissedilir.
2. Basamak
Metal kaşık sıcak yemeğe daldırıldığında sapı kısa sürede ısınır; tahta kaşığın sapı ise uzun süre soğuk kalır. Metalin ısı iletim hızı tahtadan çok büyüktür. Benzer olaylar: tencere saplarının plastikten yapılması, fırın eldiveninin kumaştan yapılması, termos ve köpük bardakların içeceği uzun süre sıcak tutması.
3. ve 4. Basamak – Deney seçimi ve hipotez
Örnek: 1. Deney seçilirse hipotez: “Aynı boyuttaki metal çubuklar ısıyı hızlı, cam ve tahta çubuklar yavaş iletir; ısı iletim hızı maddenin cinsine bağlıdır.”
2. Deney için: “Kalınlığı az, yüzey alanı büyük olan levhadan ısı daha hızlı iletilir.” 3. Deney için: “Sıcaklık farkı büyüdükçe ısı iletim hızı artar.”
5. Basamak – Deney tasarımı
Araç gereç: Aynı uzunluk ve kalınlıkta bakır, alüminyum, demir, cam ve tahta çubuklar; mum veya tereyağı; küçük raptiyeler; sıcak su dolu kap veya ısıtıcı; süreölçer.
Deney tasarımı: Her çubuğun bir ucundan eşit uzaklığa birer damla erimiş mum ile raptiye yapıştırılır. Çubukların diğer uçları aynı anda sıcak suya daldırılır. Raptiyelerin düşme süreleri ölçülür. Sıcak suyla çalışırken eldiven kullanılır.
Deney düzeneği: Ortadaki sıcak su kabına ışın şeklinde yerleştirilmiş farklı maddelerden çubuklar; çubukların dış uçlarına yakın yerlerde mumla yapıştırılmış raptiyeler.
6. Basamak – Beklenen gözlemler
Raptiyeler yaklaşık olarak bakır → alüminyum → demir sırasıyla düşer; cam ve tahta çubuklardaki raptiyeler deney süresince düşmez. Isı, metallerde çok hızlı, cam ve tahtada çok yavaş iletilir. Kalın veya daha uzun çubuklarla yapılan denemelerde aynı uzaklığa ısının ulaşması daha uzun sürer; suyun sıcaklığı yükseltildiğinde raptiyeler daha kısa sürede düşer.
← Sayfa 247 Cevapları | Tüm Sayfalar | Sayfa 249 Cevapları →
Hata mı buldunuz? Bu sayfadaki bir cevapta hata fark ettiyseniz bize bildirin, hemen düzeltelim.
Bu sayfadaki çözümler Yazılı Deposu tarafından öğrencilere yardımcı olmak amacıyla bağımsız olarak hazırlanmıştır. Ders kitaplarının metin, soru ve görselleri sitemizde yayımlanmaz; tüm hakları sahiplerine aittir. Sitemiz Millî Eğitim Bakanlığı veya herhangi bir yayınevi ile bağlantılı değildir. Bir içerikle ilgili talebiniz için İletişim sayfasından bize ulaşabilirsiniz.