9. Sınıf Fizik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 221

9. sınıf Fizik ders kitabı (MEB Yayınları) sayfa 221 2. Etkinlik (8–9. basamaklar) ve Değerlendirme cevapları aşağıdadır. Önce kendiniz çözmeye çalışıp sonra kontrol etmenizi öneririz.

8. Basamak – Matematiksel Model

Q = m · c · ΔT (ısı sığası C = m · c olduğundan Q = C · ΔT)

Q: alınan/verilen ısı (J veya cal), m: kütle, c: öz ısı, ΔT: sıcaklık değişimi. Birim kontrolü: kg · J/(kg · °C) · °C = J.

9. Basamak

1. Soru

Her iki maddenin de sıcaklığı 20 °C’tan 30 °C’a çıkacağından ΔT = 10 °C’tur.

  • Q1 = m · c · ΔT = 300 · 1 · 10 = 3000 cal
  • Q2 = 400 · 0,1 · 10 = 400 cal

Q1 / Q2 = 3000 / 400 = 15/2 = 7,5

2. Soru

Birinci cisim için: 2Q = 2m · c · T ⇒ Q = m · c · T

İkinci cisim (aynı madde, kütle m) için: 8Q = m · c · ΔT ⇒ 8 · (m · c · T) = m · c · ΔT

ΔT = 8T

Değerlendirme

1. Soru

Örnek cevap: İki sıvıya tam olarak eşit ısı vermek zordu; bu yüzden özdeş ısıtıcılar kullandık ve ısıtmaya aynı anda başladık. Termometreler kabın dibine değince yanlış ölçüm yapıyordu; termometreleri sıvının ortasında tuttuk ve sıvıyı karıştırarak sıcaklığın her yerde eşit olmasını sağladık. Çevreye ısı kaybını azaltmak için kapların ağzını kapattık.

2. Soru

Örnek cevap: Isı kaybını önlemek için yalıtımlı kalorimetre kabı, daha hassas ölçüm için dijital termometre kullanırdım. Aynı deneyi farklı kütlelerle de tekrarlayarak kütlenin etkisini gösterir, sonuçları grafikle karşılaştırırdım.

← Sayfa 220 Cevapları | Tüm Sayfalar | Sayfa 223 Cevapları →

Hata mı buldunuz? Bu sayfadaki bir cevapta hata fark ettiyseniz bize bildirin, hemen düzeltelim.

Bu sayfadaki çözümler Yazılı Deposu tarafından öğrencilere yardımcı olmak amacıyla bağımsız olarak hazırlanmıştır. Ders kitaplarının metin, soru ve görselleri sitemizde yayımlanmaz; tüm hakları sahiplerine aittir. Sitemiz Millî Eğitim Bakanlığı veya herhangi bir yayınevi ile bağlantılı değildir. Bir içerikle ilgili talebiniz için İletişim sayfasından bize ulaşabilirsiniz.

#Sınıf, Konu ya da Başlık Ara...