9. sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi ders kitabı (MEB Yayınları) sayfa 100 Etkinlik-3 değerlendirmesi, Kontrol Noktası ve performans görevi için yol gösterici bilgiler ile cevapları aşağıdadır. Önce kendiniz çözmeye çalışıp sonra kontrol etmenizi öneririz.
Değerlendirme: İbadetin bireysel ve toplumsal hayata etkileri
- Hac 22/77: Rükû, secde, kulluk ve hayır işlemek kurtuluşa ulaştırır; ibadet ve iyilik birlikte anılır.
- Ankebut 29/45: Namaz insanı hayâsızlıktan ve kötülükten alıkoyar; bu, bireyin ahlakına ve dolayısıyla toplumun huzuruna katkı sağlar.
- Ra’d 13/28: Allah’ı anmak kalplere huzur verir; ibadet bireyin ruh sağlığını destekler.
- Âl-i İmran 3/92: Sevilen şeylerden Allah yolunda harcamak iyiliğe ulaştırır; infak toplumdaki yardımlaşmayı artırır.
- Fatiha 1/5: Yalnızca Allah’a (cc) ibadet edilir ve yalnız O’ndan yardım istenir; bu, tevhit bilinci ve özgürlük kazandırır.
- Hac 22/37: Kurbanın eti ve kanı değil, takvası Allah’a (cc) ulaşır; ibadette asıl olan samimiyettir. Kurban eti paylaşılarak toplumsal dayanışma sağlanır.
Sonuç olarak ibadet, bireyde huzur, takva, ahlaki olgunluk ve disiplin; toplumda ise yardımlaşma, dayanışma, kardeşlik ve güven oluşturur.
Kontrol Noktası: İbadetlerin faydaları
| Bireysel faydalar | Toplumsal faydalar |
|---|---|
| Allah (cc) ile bağ kurmayı ve iç huzuru sağlar. | Birlik, beraberlik ve kardeşliği güçlendirir. |
| Disiplin, sabır ve öz denetim kazandırır. | Yardımlaşma ve dayanışmayı artırır (zekât, sadaka, kurban). |
| Kötülüklerden alıkoyar, ahlakı güzelleştirir. | Zengin ile yoksul arasında köprü kurar, sosyal adalete katkı sağlar. |
| Takva, tevazu ve şükür bilinci kazandırır. | Eşitlik bilincini pekiştirir (hac, cemaatle namaz). |
| Tefekkürü ve empatiyi geliştirir. | Güven ve huzur ortamı oluşturur. |
Performans Görevi: İbadetin bireye ve topluma kazandırdıkları sunusu
Bu bir performans görevidir. Yol gösterici bilgiler:
- Sununuzu “Bireysel faydalar” ve “Toplumsal faydalar” olmak üzere iki ana bölüme ayırın.
- Her ibadet (namaz, oruç, zekât, hac, kurban, dua) için birer ayet veya hadis (sure/ayet no ile) ve gözleminize dayanan bir örnek verin.
- Diyanet İşleri Başkanlığı’nın basılı ve dijital yayınlarından, kendi gözlem ve deneyimlerinizden yararlanın; kaynaklarınızı belirtin.
- Son slaytta insan ve ibadet ilişkisine dair kendi çıkarımınızı yazın.
- Çalışmanızı sayfa 101-102’deki öz değerlendirme formu ve dereceli puanlama anahtarına göre kontrol edin.
← Sayfa 99 Cevapları | Tüm Sayfalar | Sayfa 103 Cevapları →
Hata mı buldunuz? Bu sayfadaki bir cevapta hata fark ettiyseniz bize bildirin, hemen düzeltelim.
Bu sayfadaki çözümler Yazılı Deposu tarafından öğrencilere yardımcı olmak amacıyla bağımsız olarak hazırlanmıştır. Ders kitaplarının metin, soru ve görselleri sitemizde yayımlanmaz; tüm hakları sahiplerine aittir. Sitemiz Millî Eğitim Bakanlığı veya herhangi bir yayınevi ile bağlantılı değildir. Bir içerikle ilgili talebiniz için İletişim sayfasından bize ulaşabilirsiniz.