6. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Cevapları (1. Kitap) Sayfa 47
6. sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabı (MEB Yayınları, 1. Kitap) sayfa 47 “Çözüm Köşesi” etkinliğinin 3. ve 4. adımlarının cevapları aşağıdadır. Önce kendiniz çözmeye çalışıp sonra kontrol etmenizi öneririz.
Adım 3: Çözüm önerileri
Örnek cevap (toplumsal sorun: gıda israfı):
- Alışverişe çıkmadan önce ihtiyaç listesi hazırlamak
- Okul yemekhanesinde “tabağında yemek bırakma” kampanyası başlatmak
- Artan ekmekleri kurutup galeta yapmak, bayat ekmekleri hayvan yemi olarak değerlendirmek
- Lokanta ve marketlerdeki fazla gıdaların gıda bankalarına bağışlanması
Adım 4: Çözüm önerilerinin güçlü ve zayıf yönleri
| Çözüm önerisi | Güçlü yönü | Zayıf yönü |
|---|---|---|
| İhtiyaç listesiyle alışveriş | Herkes kolayca uygulayabilir, masrafı yoktur. | Kişinin isteğine bağlıdır, denetlenemez. |
| Okulda israf kampanyası | Öğrencilerde bilinç oluşturur, aileye de yayılır. | Kampanya bitince unutulabilir; sürekli olmalıdır. |
| Fazla gıdaların gıda bankasına bağışı | İhtiyaç sahiplerine yardım eder, israfı azaltır. | Gıdaların taşınması ve saklanması için düzen gerekir. |
Yeniden düzenlenmiş çözüm önerisi (örnek)
Okulda yıl boyu sürecek bir “İsrafa Hayır” kulübü kurulur. Kulüp her ay yemekhanede artan yemek miktarını ölçerek panoya asar, en az israf yapan sınıfı ödüllendirir. Ailelere ihtiyaç listesiyle alışveriş önerilerini içeren broşürler gönderilir ve kantinde artan ürünler belediyenin gıda bankasına bağışlanır.
← Sayfa 46 Cevapları | Tüm Sayfalar | Sayfa 48 Cevapları →
Hata mı buldunuz? Bu sayfadaki bir cevapta hata fark ettiyseniz bize bildirin, hemen düzeltelim.
Bu sayfadaki çözümler Yazılı Deposu tarafından öğrencilere yardımcı olmak amacıyla bağımsız olarak hazırlanmıştır. Ders kitaplarının metin, soru ve görselleri sitemizde yayımlanmaz; tüm hakları sahiplerine aittir. Sitemiz Millî Eğitim Bakanlığı veya herhangi bir yayınevi ile bağlantılı değildir. Bir içerikle ilgili talebiniz için İletişim sayfasından bize ulaşabilirsiniz.