6. sınıf İngilizce ders kitabı (MEB Yayınları) sayfa 90 Theme 5 Life in the Neighbourhood and City – Ready to Build 1-5. etkinlik cevapları aşağıdadır. Önce kendiniz çözmeye çalışıp sonra kontrol etmenizi öneririz.
1. Pay attention to the bold parts
“was / were” geçmişteki olay ve durumları anlatır; “wasn’t it? / weren’t they?” soru ekleridir; “like joining, enjoy seeing” fiilden sonra -ing, “plan to attend” ise fiilden sonra “to + fiil” kullanımını gösterir.
2. Tick the sentences with similar expressions
a, b, c, e, f, g
Açıklama: (a), (b), (c), (e), (f) “was / were” ve soru ekleri içerir; (g) “enjoy + -ing” kullanır. (d) ve (h) geniş zamandadır.
3. Draw lines to make sentences
- b. It was the best.
- c. I was tired.
- d. They plan to raise money.
- e. There was no parking.
- f. I prefer riding my bike.
- g. The band organise the festival.
4. Say each sentence with a question tag
- It was better than a chair, wasn’t it?
- Public transport was crowded, wasn’t it?
- There was no parking, was there?
- My dad was pleased with the audience, wasn’t he?
Açıklama: Olumlu cümleye olumsuz soru eki gelir; (c) cümlesi “no” kelimesiyle olumsuz anlam taşıdığı için olumlu soru eki “was there?” alır.
5. Circle the correct options
to celebrate – having – was – were – was – was – were
Açıklama: “plan” fiilinden sonra “to + fiil”, “enjoy” fiilinden sonra “-ing” gelir. Tekil öznelerle “was”, çoğul öznelerle (my sister and I, we) “were” kullanılır.
← Sayfa 89 Cevapları | Tüm Sayfalar | Sayfa 91 Cevapları →
Hata mı buldunuz? Bu sayfadaki bir cevapta hata fark ettiyseniz bize bildirin, hemen düzeltelim.
Bu sayfadaki çözümler Yazılı Deposu tarafından öğrencilere yardımcı olmak amacıyla bağımsız olarak hazırlanmıştır. Ders kitaplarının metin, soru ve görselleri sitemizde yayımlanmaz; tüm hakları sahiplerine aittir. Sitemiz Millî Eğitim Bakanlığı veya herhangi bir yayınevi ile bağlantılı değildir. Bir içerikle ilgili talebiniz için İletişim sayfasından bize ulaşabilirsiniz.