6. sınıf Fen Bilimleri ders kitabı (MEB Yayınları, 2. Kitap) sayfa 100 Etkinlik İstasyonu-1 (gözlem gezisi) sorularının cevapları aşağıdadır. Önce kendiniz çözmeye çalışıp sonra kontrol etmenizi öneririz.
Gözlem tablosu – örnek
Tablo, gezi yaptığınız yere göre doldurulur. Bir orman gezisi için örnek:
| Seçilen canlı türü | Habitatı | Habitatın yer aldığı ekosistem | Ekosistemdeki diğer canlı türleri |
|---|---|---|---|
| Sincap | Ağaç dalları ve kovukları | Orman ekosistemi | Çam, meşe, ağaçkakan, karınca, örümcek, mantar, yosun, kelebek |
Göl kenarına gidilirse kurbağa (habitatı göl kıyısı), göl ekosistemi ve orada yaşayan nilüfer, sazlık, balık, ördek, su böceği gibi canlılar yazılabilir.
Not: Gözlem sırasında canlılara zarar verilmemeli, yuvalara dokunulmamalı ve bitkiler koparılmamalıdır.
Değerlendirme
Örnek cevap: Biyoçeşitliliği fazla olan bir ekosistemde canlılar birbirinin besin kaynağı olur ve aralarında bir denge kurulur. Bir tür azalırsa onun görevini başka türler üstlenebileceği için ekosistem daha dayanıklı olur. Bitkiler oksijen üretir, toprağı tutar; arılar ve kelebekler bitkileri tozlaştırır; mantarlar ve bakteriler ölü canlıları ayrıştırarak toprağı verimli kılar. Ayrıca insanlar besin, ilaç ve hammadde gibi pek çok ihtiyacını biyoçeşitlilikten karşılar.
← Sayfa 98 Cevapları | Tüm Sayfalar | Sayfa 101 Cevapları →
Hata mı buldunuz? Bu sayfadaki bir cevapta hata fark ettiyseniz bize bildirin, hemen düzeltelim.
Bu sayfadaki çözümler Yazılı Deposu tarafından öğrencilere yardımcı olmak amacıyla bağımsız olarak hazırlanmıştır. Ders kitaplarının metin, soru ve görselleri sitemizde yayımlanmaz; tüm hakları sahiplerine aittir. Sitemiz Millî Eğitim Bakanlığı veya herhangi bir yayınevi ile bağlantılı değildir. Bir içerikle ilgili talebiniz için İletişim sayfasından bize ulaşabilirsiniz.