5. sınıf Türkçe ders kitabı (MEB Yayınları, 1. Kitap) sayfa 98 8. Etkinlik (“Atatürk Kurtuluş Savaşı’nda” şiiri, söz sanatları) cevapları aşağıdadır. Önce kendiniz çözmeye çalışıp sonra kontrol etmenizi öneririz.

8. Etkinlik

a) Şiiri dinleme

Şiir karekod okutularak dinlenir.

b) Kayık, taka ve tayfalar neden selam durmuş olabilir?

Örnek cevap: Gemi, Mustafa Kemal’i Samsun’a getirmektedir. Onun Samsun’a ayak basması Millî Mücadele’nin başlangıcı, milletin kurtuluş umudu olarak görülür. Bu yüzden limandaki kayıklar, takalar ve tayfalar, kurtuluşu getiren bu büyük lidere duydukları saygı ve sevinçle selam durmuş gibi anlatılmıştır.

c) Şiirden alınan bölümlerle ilgili sorular

1. bölüm: Selam durmak insana ait bir davranıştır. Şair bu özelliği kayık, çapar ve taka gibi cansız varlıklara vermiştir. Bu söz sanatına kişileştirme denir: İnsana ait özelliklerin insan dışındaki varlıklara verilmesidir.

2. bölüm: Geminin bacasından tüten duman ile memleketin kaygıları (endişeleri, dertleri) arasında ilişki kurulmuştur. Duman nasıl havaya karışıp kayboluyorsa Mustafa Kemal’in gelişiyle milletin kaygıları da uçup gitmeye başlamıştır. Bu söz sanatı benzetmedir.

ç) Söz sanatlarının şiire etkisi

Kişileştirme ve benzetme, şiirin anlatımını daha canlı, etkileyici ve duygulu hâle getirmiştir. Okuyucu, Mustafa Kemal’in Samsun’a gelişinin ne kadar büyük bir umut ve heyecan yarattığını gözünde daha kolay canlandırır; şiir akılda daha kalıcı olur.

← Sayfa 97 Cevapları | Tüm Sayfalar | Sayfa 99 Cevapları →

Hata mı buldunuz? Bu sayfadaki bir cevapta hata fark ettiyseniz bize bildirin, hemen düzeltelim.

Bu sayfadaki çözümler Yazılı Deposu tarafından öğrencilere yardımcı olmak amacıyla bağımsız olarak hazırlanmıştır. Ders kitaplarının metin, soru ve görselleri sitemizde yayımlanmaz; tüm hakları sahiplerine aittir. Sitemiz Millî Eğitim Bakanlığı veya herhangi bir yayınevi ile bağlantılı değildir. Bir içerikle ilgili talebiniz için İletişim sayfasından bize ulaşabilirsiniz.