5. sınıf Türkçe ders kitabı (MEB Yayınları, 1. Kitap) sayfa 127 5. Etkinlik (c, ç) ve 6. Etkinlik (düşünceyi geliştirme yolları) cevapları aşağıdadır. Önce kendiniz çözmeye çalışıp sonra kontrol etmenizi öneririz.

5. Etkinlik (devamı)

c) “Duygularımız” metninin bölümleri

  • Giriş: Duyguların ne olduğunun tanımlandığı ve sevgi, heyecan, öfke gibi duygulara örnekler verildiği ilk paragraf.
  • Gelişme: Temel ve ikincil duyguların açıklandığı, bebeklerin ve çocukların duygularını nasıl gösterdiğinin anlatıldığı, duyguları yönetmenin öneminin işlendiği orta bölüm.
  • Sonuç: Duygularımızın nedenlerini bulmanın, onları güvendiğimiz biriyle paylaşmanın ve bağırmadan ifade etmenin önemini vurgulayan son paragraf.

ç) “Stresi Tanıyalım” etkileşimli içeriği

Karekod okutularak yönergelere göre tamamlanır.

6. Etkinlik

a) “Merhametli Olmak” metninden örnekler

Düşünceyi geliştirme yoluMetindeki örnek (özetle)
TanımlamaMerhametin, insanın derin duygularının bir yansıması olduğunun ve bir canlıya ya da doğaya karşı beslenen en insani duygu olarak tanıtıldığı cümle.
ÖrneklendirmeMerhametin üşüyen bir sokak kedisi, yardıma ihtiyacı olan bir yaşlı ya da kardan eğilmiş bir fidan görüldüğünde ortaya çıktığını anlatan cümle.
BenzetmeMerhametin insanı koruyucu bir katman gibi sardığını söyleyen cümle.
KarşılaştırmaMerhametin diğer bütün duyguların ötesinde bir değer taşıdığını belirten cümle.

Neden: Tanımlamada “… nedir?” sorusunun cevabı verilir; örneklendirmede düşünce somut örneklerle açıklanır; benzetmede “gibi” sözüyle iki şey arasında benzerlik kurulur; karşılaştırmada ise bir şey diğerleriyle kıyaslanarak üstünlüğü ya da farkı gösterilir.

b) “Karıncaların Dünyası” etkileşimli içeriği

Karekod okutularak yönergelere göre tamamlanır.

← Sayfa 126 Cevapları | Tüm Sayfalar | Sayfa 128 Cevapları →

Hata mı buldunuz? Bu sayfadaki bir cevapta hata fark ettiyseniz bize bildirin, hemen düzeltelim.

Bu sayfadaki çözümler Yazılı Deposu tarafından öğrencilere yardımcı olmak amacıyla bağımsız olarak hazırlanmıştır. Ders kitaplarının metin, soru ve görselleri sitemizde yayımlanmaz; tüm hakları sahiplerine aittir. Sitemiz Millî Eğitim Bakanlığı veya herhangi bir yayınevi ile bağlantılı değildir. Bir içerikle ilgili talebiniz için İletişim sayfasından bize ulaşabilirsiniz.

#Sınıf, Konu ya da Başlık Ara...