11. Sınıf Kur’an-ı Kerim Ders Kitabı Cevapları Sayfa 119

11. sınıf Kur’an-ı Kerim ders kitabı (MEB Yayınları) sayfa 119 Temaya Başlarken cevapları aşağıdadır. Önce kendiniz çözmeye çalışıp sonra kontrol etmenizi öneririz.

Temaya Başlarken

1. Ezbere okuyuşu ortaya çıkaran ve güzelleştiren unsurlar

Örnek cevap: Ayetlerin takılmadan, akıcı ve doğru sırayla okunması ezberin sağlam olduğunu gösterir. Harflerin mahreçlerinden çıkması, tecvit kurallarının (ör. Tebbet suresindeki kalkaleler ve gunneler) yerinde uygulanması, ayet sonlarında uygun durup başlamak, sesin güzel ve dengeli kullanılması okuyuşu güzelleştirir. Okuyucunun anlamı bilerek huşu içinde okuması da dinleyen üzerinde etkili olur.

2. Tecvit kurallarını uygulama ile ezberden güzel okuma arasındaki ilişki

Örnek cevap: Ezber yalnızca kelimeleri hatırlamak değildir; Kur’an’ı ezberden okuyan kişi de tecvit kurallarına uymak zorundadır. Bir sure baştan tecvide uygun ezberlenirse sonradan düzeltmeye gerek kalmaz ve okuyuş hem doğru hem güzel olur. Yanlış ezberlenen bir harf ya da kural ise alışkanlık hâline gelir ve düzeltilmesi zorlaşır. Bu yüzden ezber yapılırken tecvit kurallarına özen gösterilmelidir.

← Sayfa 117 Cevapları | Tüm Sayfalar | Sayfa 120 Cevapları →

Hata mı buldunuz? Bu sayfadaki bir cevapta hata fark ettiyseniz bize bildirin, hemen düzeltelim.

Bu sayfadaki çözümler Yazılı Deposu tarafından öğrencilere yardımcı olmak amacıyla bağımsız olarak hazırlanmıştır. Ders kitaplarının metin, soru ve görselleri sitemizde yayımlanmaz; tüm hakları sahiplerine aittir. Sitemiz Millî Eğitim Bakanlığı veya herhangi bir yayınevi ile bağlantılı değildir. Bir içerikle ilgili talebiniz için İletişim sayfasından bize ulaşabilirsiniz.