11. Sınıf Kimya Ders Kitabı Cevapları Sayfa 132
11. sınıf Kimya ders kitabı (MEB Yayınları) sayfa 132 2.3. Etkinlik ve Değerlendirme cevapları aşağıdadır. Önce kendiniz çözmeye çalışıp sonra kontrol etmenizi öneririz.
7. Adım
Grafikte ileri tepkime hızı en yüksek değerden başlayıp azalmakta, geri tepkime hızı sıfırdan başlayıp artmaktadır. tdenge anında iki eğri birleşmekte ve sonrasında yatay olarak devam etmektedir. Bu durum, ileri ve geri tepkime hızlarına ilişkin tahminlerin geçerli olduğunu gösterir: Denge anında hızlar eşittir ve sıfır değildir; tepkimeler devam eder.
8. Adım
Örnek metin: Kapalı bir kapta tersinir bir tepkime başladığında yalnızca tepkenler bulunduğu için ileri tepkime hızlıdır, geri tepkime ise henüz gerçekleşmez. Tepkenler harcandıkça ileri tepkime yavaşlar; oluşan ürünler çoğaldıkça geri tepkime hızlanır. Bir süre sonra iki hız eşitlenir. Bu andan itibaren birim zamanda oluşan ürün kadar ürün de yeniden tepkenlere dönüşür. Derişimler sabit kalır, fakat tanecik düzeyinde dönüşümler sürer. Bu duruma dinamik denge denir.
Değerlendirme
1. Soru
Örnek cevap: Başlangıçta denge anında tepkimenin durduğunu düşünüyordum. Görseller ve animasyon, dengede de dönüşümlerin sürdüğünü gösterdi; bu yüzden tahminimi “tepkime durmaz, hızlar eşitlenir” şeklinde düzelttim.
2. Soru
İleri tepkime hızı zamanla azalır, geri tepkime hızı zamanla artar. Hızlar eşitlendiğinde denge kurulur ve hızlar bu değerde sabit kalır.
3. Soru
Örnek cevap: Denge anında hızların sıfır olacağını tahmin etmiştim. Bilimsel bilgiye göre hızlar sıfır değil, birbirine eşittir. Bu farkın nedeni dengenin makro düzeyde gözlenen değişmezliğini tepkimenin durması olarak yorumlamamdı.
← Sayfa 131 Cevapları | Tüm Sayfalar | Sayfa 133 Cevapları →
Hata mı buldunuz? Bu sayfadaki bir cevapta hata fark ettiyseniz bize bildirin, hemen düzeltelim.
Bu sayfadaki çözümler Yazılı Deposu tarafından öğrencilere yardımcı olmak amacıyla bağımsız olarak hazırlanmıştır. Ders kitaplarının metin, soru ve görselleri sitemizde yayımlanmaz; tüm hakları sahiplerine aittir. Sitemiz Millî Eğitim Bakanlığı veya herhangi bir yayınevi ile bağlantılı değildir. Bir içerikle ilgili talebiniz için İletişim sayfasından bize ulaşabilirsiniz.