10. sınıf Türk Dili ve Edebiyatı ders kitabı (MEB Yayınları) sayfa 308 4. Tema Ölçme ve Değerlendirme 4 ve 5. sorularının cevapları aşağıdadır. Önce kendiniz çözmeye çalışıp sonra kontrol etmenizi öneririz.
4. Soru
Cevap: D – Çayır kuşunun ötmesi, tan yeli ve güneşin dağlara vurması gibi ifadeler sabah vaktini belirtmek için kullanılmıştır. Bu da Oğuzların günlük yaşamda doğayı bir zaman ölçütü olarak kullandığını gösterir.
5. Soru – Öğrencilerin düşüncelerinin değerlendirilmesi
| Öğrenci | Kabul edilir | Kısmen kabul edilir | Kabul edilmez |
|---|---|---|---|
| Zeynep | ✔ | ||
| Kerem | ✔ | ||
| Damla | ✔ | ||
| Fatih | ✔ |
Gerekçeler: Zeynep ve Damla, yapbozdaki türlerin ortak özelliğinin olay anlatımına dayalı olması gerektiğini doğru tespit etmiş ve buna uygun türler (hikâye; destan veya halk hikâyesi) önermiştir. Kerem’in mesnevi ve romanın Dede Korkut hikâyeleri sayesinde ortaya çıktığı ve gezi yazısının bu hikâyelere borçlu olduğu iddiası doğru değildir. Fatih biyografide de öyküleme ve betimlemeden yararlanıldığını doğru söylemiştir; ancak biyografi gerçek bir kişinin hayatını anlatan öğretici bir türdür, kurmaca olay anlatımına dayanan bu türlerle tam olarak aynı grupta yer almaz.
← Sayfa 307 Cevapları | Tüm Sayfalar | Sayfa 309 Cevapları →
Hata mı buldunuz? Bu sayfadaki bir cevapta hata fark ettiyseniz bize bildirin, hemen düzeltelim.
Bu sayfadaki çözümler Yazılı Deposu tarafından öğrencilere yardımcı olmak amacıyla bağımsız olarak hazırlanmıştır. Ders kitaplarının metin, soru ve görselleri sitemizde yayımlanmaz; tüm hakları sahiplerine aittir. Sitemiz Millî Eğitim Bakanlığı veya herhangi bir yayınevi ile bağlantılı değildir. Bir içerikle ilgili talebiniz için İletişim sayfasından bize ulaşabilirsiniz.