10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 232
10. sınıf Türk Dili ve Edebiyatı ders kitabı (MEB Yayınları) sayfa 232 3. Tema Ölçme ve Değerlendirme 6-9. sorularının cevapları aşağıdadır. Önce kendiniz çözmeye çalışıp sonra kontrol etmenizi öneririz.
6. Soru – İkinci metnin ana fikri
Kendini küçük gören, alçakgönüllü olan kişi değer kazanır ve yücelir. (Damla, denizin büyüklüğü karşısında kendini hiç saydığı için sedefin bağrında inciye dönüşmüştür; tevazu insanı yükseltir.)
7. Soru – Dil ve anlatımdaki farklılığın temel sebebi
Metinlerin yazılış amaçlarının farklı olmasıdır. Birinci metin, incinin sedefin içinde nasıl oluştuğunu anlatan bilgilendirici (öğretici) bir metindir; açık ve açıklayıcı bir dil kullanır. İkinci metin ise damlayı kişileştirerek alçakgönüllülüğün insanı yücelttiği düşüncesini işleyen edebî ve öğüt verici bir metindir; sanatlı ve sembolik bir dil kullanır.
8. Soru
Cevap: E – Birinci metin incinin oluşumunu bilgi vererek anlatır. İkinci metin ise aynı varlığın (incinin) oluşumunu damlanın alçakgönüllülüğüne bağlayarak hayalî, kurgusal bir yorumla ele alır. Diğer seçeneklerdeki sonuç, öngörü, tespit ve koşul ilişkileri iki metin arasında kurulamaz.
9. Soru – Eşleştirme ve sebep-sonuç cümleleri
| Eşleştirme | Sebep-sonuç cümlesi |
|---|---|
| C – IV (kitapta verilmiş) | Mesnevi, o dönemde hikâye ve roman gibi türler bulunmadığı için olay anlatma ihtiyacını karşılamıştır. |
| B – I | Beyit sayısı sınırlandırılmadığı için mesnevi, divan şiirinin en uzun nazım biçimi olmuştur. |
| D – III | Her beyit kendi içinde kafiyelendiği için mesnevi, uzun konuları işleyen şairlere yazma kolaylığı sağlamıştır. |
| A – II | Aruzun kısa kalıplarıyla yazıldığı için mesnevilerin okunduğunda kulağa ahenkli ve akıcı gelen bir anlatımı vardır. |
10 ve 11. soruların cevapları Sayfa 233‘te verilmiştir.
← Sayfa 231 Cevapları | Tüm Sayfalar | Sayfa 233 Cevapları →
Hata mı buldunuz? Bu sayfadaki bir cevapta hata fark ettiyseniz bize bildirin, hemen düzeltelim.
Bu sayfadaki çözümler Yazılı Deposu tarafından öğrencilere yardımcı olmak amacıyla bağımsız olarak hazırlanmıştır. Ders kitaplarının metin, soru ve görselleri sitemizde yayımlanmaz; tüm hakları sahiplerine aittir. Sitemiz Millî Eğitim Bakanlığı veya herhangi bir yayınevi ile bağlantılı değildir. Bir içerikle ilgili talebiniz için İletişim sayfasından bize ulaşabilirsiniz.