10. sınıf Türk Dili ve Edebiyatı ders kitabı (MEB Yayınları) sayfa 125 Sıra Sizde etkinliğinin cevapları aşağıdadır. Önce kendiniz çözmeye çalışıp sonra kontrol etmenizi öneririz.
Bu bir yaratıcı yazma çalışmasıdır; aşağıdaki metinler örnektir.
1. Tartışmacı paragrafı öyküleyici anlatımla yeniden yazma (örnek)
O akşam masamın başına oturduğumda kendimden emindim. Yıllardır duyduğum “Düzyazı, şiirden zordur.” sözüne hep gülüp geçmiştim. Kalemi elime aldım, bir gün önce yaşadığım küçük bir olayı anlatmaya koyuldum. İlk cümleyi yazdım, beğenmedim; sildim. İkinciyi yazdım, kelimeler birbirine dolaştı. Saatler geçti, kâğıt sepeti buruşturulmuş sayfalarla doldu. Sonunda pencereden dışarı bakıp derin bir nefes aldım. Şairin ölçüsü, kafiyesi vardı; ona yol gösteriyordu. Bense yalnızdım, her kelimenin yerini kendim bulmak zorundaydım. İşte o gece, yıllardır inanmadığım sözün ne kadar haklı olduğunu kendi kalemimle öğrendim.
| Kullandığım düşünceyi geliştirme yolları | Kullanma nedenim |
|---|---|
| Örneklendirme (yaşanmış bir yazma deneyimi), karşılaştırma (şair ile düzyazı yazarının durumu) | Soyut bir düşünceyi somut bir olayla göstermek; şiir ile düzyazı arasındaki farkı okurun gözünde canlandırmak |
2. Betimleyici paragrafı açıklayıcı anlatımla yeniden yazma (örnek)
Gelibolu Yarımadası’nda kış ve erken bahar aylarında esen rüzgârlar oldukça sert ve soğuktur. Bunun başlıca sebebi, yarımadanın kuzeyden gelen soğuk hava akımlarına açık olması ve Çanakkale Boğazı ile Saros Körfezi arasında rüzgârın önünü kesecek yüksek yer şekillerinin bulunmamasıdır. Bu nedenle bölgede hava sıcaklığı Ege kıyılarının genelinden daha düşük hissedilir. Bölgeyi ziyaret eden kişilerin özellikle şehitlik alanlarını gezerken kalın giysiler tercih etmeleri önerilir. Ayrıca rüzgârın uğultusu ve alanın tarihî önemi, ziyaretçilerde derin bir duygusal etki bırakmaktadır.
| Kullandığım düşünceyi geliştirme yolları | Kullanma nedenim |
|---|---|
| Tanımlama (rüzgârın özelliği), neden-sonuç ilişkisi (rüzgârın sert olma sebebi), karşılaştırma (Ege kıyılarıyla) | Okuru bilgilendirmek, rüzgârın neden sert olduğunu açıklamak ve bölgenin farkını açıkça göstermek |
← Sayfa 124 Cevapları | Tüm Sayfalar | Sayfa 126 Cevapları →
Hata mı buldunuz? Bu sayfadaki bir cevapta hata fark ettiyseniz bize bildirin, hemen düzeltelim.
Bu sayfadaki çözümler Yazılı Deposu tarafından öğrencilere yardımcı olmak amacıyla bağımsız olarak hazırlanmıştır. Ders kitaplarının metin, soru ve görselleri sitemizde yayımlanmaz; tüm hakları sahiplerine aittir. Sitemiz Millî Eğitim Bakanlığı veya herhangi bir yayınevi ile bağlantılı değildir. Bir içerikle ilgili talebiniz için İletişim sayfasından bize ulaşabilirsiniz.