10. sınıf Felsefe ders kitabı (MEB Yayınları) sayfa 182 Metin İnceleme Formu (Gazali) cevapları aşağıdadır. Önce kendiniz çözmeye çalışıp sonra kontrol etmenizi öneririz.
Metin İnceleme Formu – Örnek metin için doldurulmuş form
| Bölüm | Örnek cevap |
|---|---|
| Eser ve yazar | Gazali, İhyâ-u Ulûmi’d-Din |
| Felsefi kavramlar | Hâdis (sonradan olan), kadîm (başlangıçsız), ezelî, sebep, âlem, hareket, sükûn, yaratıcı, tayin edici (muhassıs) |
| Ele alınan problemler | Tanrı’nın varlığının kanıtlanması; evrenin sonradan mı var olduğu yoksa ezelî mi olduğu (evrenin sonluluğu-sonsuzluğu) |
| Öne sürülen argümanlar | Sonradan var olan her şey onu var edecek bir sebebe muhtaçtır. Evren sonradan var olmuştur; o hâlde onun da bir yaratıcısı vardır. Bu yaratıcı başlangıçsızdır, yani ezelîdir; aksi hâlde sonsuz bir sebepler zinciri ortaya çıkardı. |
| Gerekçeler | Bir şeyin başka bir zamanda değil de belirli bir zamanda var olması, onu o zamana tayin eden birini gerektirir. Evreni oluşturan cisimler ya hareket ya da durgunluk hâlindedir; ikisi de sonradan ortaya çıktığından bunlardan ayrı düşünülemeyen evren de sonradan var olmuştur. Sebepler sonsuza kadar geriye gidemeyeceğine göre ilk ve başlangıçsız bir yaratıcı bulunmalıdır. |
| Eleştirel değerlendirme | Örnek: Metin, kozmolojik argümanın açık ve sistemli bir örneğidir; evrenin başlangıcı olduğu fikri günümüz kozmolojisiyle de uyumludur. Ancak eleştirmenler, parçaların sonradan olmasından bütünün de sonradan olduğu sonucuna geçişin ve sonsuz bir sebepler zincirinin imkânsız olduğu varsayımının tartışmaya açık olduğunu ileri sürer. İbni Sina gibi evreni ezelî kabul eden filozoflar da farklı bir bakış sunar. |
← Sayfa 181 Cevapları | Tüm Sayfalar | Sayfa 183 Cevapları →
Hata mı buldunuz? Bu sayfadaki bir cevapta hata fark ettiyseniz bize bildirin, hemen düzeltelim.
Bu sayfadaki çözümler Yazılı Deposu tarafından öğrencilere yardımcı olmak amacıyla bağımsız olarak hazırlanmıştır. Ders kitaplarının metin, soru ve görselleri sitemizde yayımlanmaz; tüm hakları sahiplerine aittir. Sitemiz Millî Eğitim Bakanlığı veya herhangi bir yayınevi ile bağlantılı değildir. Bir içerikle ilgili talebiniz için İletişim sayfasından bize ulaşabilirsiniz.