10. Sınıf Coğrafya Ders Kitabı Cevapları Sayfa 188
10. sınıf Coğrafya ders kitabı (MEB Yayınları) sayfa 188 Afetlerden Korunma Uygulamaları etkinliğinin cevapları aşağıdadır. Önce kendiniz çözmeye çalışıp sonra kontrol etmenizi öneririz.
Cevaplar yaşanılan yerin afet riskine göre değişir. Aşağıda deprem riski yüksek bir yerleşme için örnek cevaplar verilmiştir.
1. Adım
1. Soru
Örnek cevap: Yaşadığımız yerde en yüksek risk depremdir. Ulaştığımız uygulamalar: depreme dayanıklı yapı yönetmelikleri ve bina güçlendirme, kentsel dönüşüm, deprem erken uyarı sistemleri (Japonya), okullarda düzenli “Çök-Kapan-Tutun” tatbikatları, eşyaların duvara sabitlenmesi, mahalle afet gönüllüleri, afet ve acil durum toplanma alanları, afet çantası hazırlığı.
2. Soru
Yaşadığımız yer için en etkili olanlar; mevcut binaların dayanıklılığının tespit edilip güçlendirilmesi, okul ve evlerde eşyaların sabitlenmesi, düzenli tatbikatlar ve herkesin toplanma alanını bilmesidir. Bu uygulamalar hem düşük maliyetli hem de can kaybını doğrudan azaltır. Erken uyarı sistemi ise birkaç saniyelik süre kazandırarak asansör, doğal gaz ve trenlerin otomatik durdurulmasını sağlayabilir.
2. Adım: Drama planı örneği
| Aşama | Örnek |
|---|---|
| 1. Afet türü | Deprem |
| 2. Uygulama örneği | “Çök-Kapan-Tutun” ve güvenli tahliye |
| 3. Yer | Okul (sınıf), sinema salonu, ev, açık alan (park) |
| 4. Eylem planı | Sarsıntıda çök-kapan-tutun yapılır → sarsıntı bitince sakin biçimde, merdiven kullanılarak dışarı çıkılır → toplanma alanına gidilir → yoklama alınır → yaralılar görevlilere bildirilir. |
| 5. Roller | Öğretmen/görevli, öğrenciler, ilk yardım ekibi, arama-kurtarma gönüllüsü, anlatıcı |
Açık alanda bina, direk ve ağaçlardan uzaklaşmak; sinemada koltuk arasında çöküp başı korumak; evde sağlam bir masanın yanına çökmek gerektiği dramada gösterilir.
3. Adım
Örnek cevap: Sınıf olarak en iyi uygulama “düzenli tatbikat + eşyaların sabitlenmesi + toplanma alanının bilinmesi” olarak belirlenebilir.
4. Adım: Okulun hazırlık kontrol listesi
Her ölçüt kendi okulunuz için “Evet/Hayır” olarak işaretlenir. Okulunuzda afet eylem planı, görev dağılımı, düzenli tatbikat, ulaşılabilir ekipman (ilk yardım çantası, yangın söndürücü, megafon, el feneri) ve öğrencilerin farkındalığı varsa “Evet” işaretlenir. “Hayır” işaretlenen maddeler, okul yönetimine önerilecek eksiklikleri gösterir.
← Sayfa 187 Cevapları | Tüm Sayfalar | Sayfa 189 Cevapları →
Hata mı buldunuz? Bu sayfadaki bir cevapta hata fark ettiyseniz bize bildirin, hemen düzeltelim.
Bu sayfadaki çözümler Yazılı Deposu tarafından öğrencilere yardımcı olmak amacıyla bağımsız olarak hazırlanmıştır. Ders kitaplarının metin, soru ve görselleri sitemizde yayımlanmaz; tüm hakları sahiplerine aittir. Sitemiz Millî Eğitim Bakanlığı veya herhangi bir yayınevi ile bağlantılı değildir. Bir içerikle ilgili talebiniz için İletişim sayfasından bize ulaşabilirsiniz.