10. Sınıf Coğrafya Ders Kitabı Cevapları Sayfa 170
10. sınıf Coğrafya ders kitabı (MEB Yayınları) sayfa 170 Başlarken bölümü sorularının cevapları aşağıdadır. Önce kendiniz çözmeye çalışıp sonra kontrol etmenizi öneririz.
Görsellerdeki afetler
| Görsel | Afet |
|---|---|
| 1 | Deprem (yıkılmış binalar ve enkaz) |
| 2 | Sel / su baskını (çamur ve suyla dolan sokaklar) |
| 3 | Kuraklık (çatlamış, kurumuş toprak) |
| 4 | Heyelan / kaya düşmesi (yola dökülen kaya ve toprak) |
| 5 | Volkanik patlama (yanardağ püskürmesi) |
| 6 | Orman yangını |
1. Soru: Oluşumlarına göre sınıflandırma
- Yer içi (jeolojik) kökenli afetler: deprem (1), volkanik patlama (5).
- Yer şekilleri ve kütle hareketlerine bağlı afetler: heyelan, kaya düşmesi (4).
- Atmosfer ve iklim kaynaklı (meteorolojik-hidrolojik) afetler: sel/su baskını (2), kuraklık (3).
- Doğal veya insan kaynaklı olabilen afetler: orman yangını (6) – yıldırım gibi doğal nedenlerle çıkabildiği gibi çoğunlukla insan ihmali ya da kasıt sonucu ortaya çıkar.
2. Soru: Etkileri en aza indirmek için yapılabilecekler
- Deprem: Sağlam zemine ve fay hattından uzak yerleşme, depreme dayanıklı bina, kentsel dönüşüm, tatbikat ve afet çantası.
- Volkanik patlama: Yanardağların sürekli izlenmesi, erken uyarı ve tahliye planları, riskli alanlarda yerleşmeye izin verilmemesi.
- Heyelan: Dik yamaçlarda yapılaşmanın önlenmesi, istinat duvarları, ağaçlandırma, riskli yerleşmelerin taşınması.
- Sel: Dere yataklarına yapı yapılmaması, dere ıslahı, drenaj ve altyapı çalışmaları, erken uyarı.
- Kuraklık: Suyun tasarruflu kullanımı, damla sulama, baraj ve göletler, kuraklığa dayanıklı ürünler.
- Orman yangını: Yangın gözetleme ve uyarı sistemleri, hızlı müdahale ekipleri, orman içinde ateş yakmanın yasaklanması, yangın yolları.
3. Soru: Bütüncül afet yönetimi neden önemlidir?
Bütüncül afet yönetimi, afetle mücadeleyi yalnızca afet anındaki kurtarma çalışmalarıyla sınırlamaz; afet öncesi (risk belirleme, zarar azaltma, hazırlık), afet anı (müdahale) ve afet sonrası (iyileştirme, yeniden yapılanma) aşamalarını birlikte planlar. Böylece kamu kurumları, yerel yönetimler, sivil toplum ve vatandaşlar arasında koordinasyon sağlanır, kaynaklar doğru kullanılır, can ve mal kaybı en aza iner ve toplum afetten sonra daha hızlı toparlanır. Afet öncesine yapılan yatırım, afet sonrasında harcanacak paradan çok daha azdır.
← Sayfa 167 Cevapları | Tüm Sayfalar | Sayfa 171 Cevapları →
Hata mı buldunuz? Bu sayfadaki bir cevapta hata fark ettiyseniz bize bildirin, hemen düzeltelim.
Bu sayfadaki çözümler Yazılı Deposu tarafından öğrencilere yardımcı olmak amacıyla bağımsız olarak hazırlanmıştır. Ders kitaplarının metin, soru ve görselleri sitemizde yayımlanmaz; tüm hakları sahiplerine aittir. Sitemiz Millî Eğitim Bakanlığı veya herhangi bir yayınevi ile bağlantılı değildir. Bir içerikle ilgili talebiniz için İletişim sayfasından bize ulaşabilirsiniz.