9. sınıf Biyoloji ders kitabı (MEB Yayınları) sayfa 42 4. Etkinlik (Virüsler) ve Kontrol Noktası (“Anlat Bakalım” oyunu) için yol gösterici cevaplar aşağıdadır. Önce kendiniz çözmeye çalışıp sonra kontrol etmenizi öneririz.
4. Etkinlik: Virüsler
Videodan ve tartışmadan sonra hazırlanacak zihin haritasında virüslerin neden canlı ya da cansız olarak kesin biçimde sınıflandırılamadığı açıklanmalıdır.
Virüslerin canlılara benzeyen yönleri
- Genetik madde (DNA ya da RNA) taşırlar.
- Canlı bir hücrenin içinde çoğalabilirler.
- Mutasyona uğrayıp değişebilirler (ör. yeni varyantların oluşması).
Virüslerin cansızlara benzeyen yönleri
- Hücresel yapıları yoktur; protein kılıf ve genetik maddeden oluşurlar.
- Kendi başlarına beslenme, solunum, boşaltım ve metabolizma faaliyeti göstermezler; enzim sistemleri ve ribozomları yoktur.
- Konak hücre dışında çoğalamazlar ve kristalleştirilebilirler.
- Büyüme göstermezler, uyarılara tepki vermezler.
Sonuç: Virüsler canlıların ortak özelliklerinin yalnızca bir kısmını, o da konak hücre içinde gösterdiği için canlı ile cansız arasında kalan yapılar olarak kabul edilir.
Kontrol Noktası: “Anlat Bakalım” Oyunu
Oyun kartları 43. sayfadadır. Her kartı yasak kelimeleri kullanmadan anlatmak için örnek anlatımlar:
| Kart | Yasak kelimeleri kullanmadan örnek anlatım |
|---|---|
| Boşaltım | Vücuda zararlı hâle gelen gereksiz maddelerin böbrek, deri gibi yapılarla dışarı atılması. |
| Organizasyon | Canlının yapısında küçük birimlerden büyük birimlere doğru düzenli bir basamaklanma olması. |
| Uyarılara tepki | Sıcak bir şeye dokununca elimizi hemen çekmemiz, bitkinin ışığa doğru eğilmesi. |
| Homeostazi | Dış koşullar değişse de vücut sıcaklığı, su miktarı gibi iç şartların sabit tutulması. |
| Hücresel yapı | Bütün canlıların en küçük yapı ve görev biriminden oluşması; bakteriden insana kadar hepsinde ortak. |
| Enerji kullanımı | Besinlerden elde edilen gücün koşmak, düşünmek, büyümek gibi işlerde harcanması. |
| Uyum | Kutup ayısının kalın kürkü, devenin hörgücü gibi bir canlının yaşadığı yere uygun özelliklere sahip olması. |
| Metabolizma | Hücrede gerçekleşen bütün kimyasal tepkimelerin toplamı. |
| Üreme | Canlının kendine benzer yeni bireyler oluşturarak neslini sürdürmesi. |
| Beslenme | Canlının yaşamak için gerekli maddeleri dışarıdan alması ya da kendisi yapması. |
| Büyüme ve gelişme | Bebeğin zamanla boyunun uzayıp yetişkin bir insana dönüşmesi. |
← Sayfa 41 Cevapları | Tüm Sayfalar | Sayfa 43 Cevapları →
Hata mı buldunuz? Bu sayfadaki bir cevapta hata fark ettiyseniz bize bildirin, hemen düzeltelim.
Bu sayfadaki çözümler Yazılı Deposu tarafından öğrencilere yardımcı olmak amacıyla bağımsız olarak hazırlanmıştır. Ders kitaplarının metin, soru ve görselleri sitemizde yayımlanmaz; tüm hakları sahiplerine aittir. Sitemiz Millî Eğitim Bakanlığı veya herhangi bir yayınevi ile bağlantılı değildir. Bir içerikle ilgili talebiniz için İletişim sayfasından bize ulaşabilirsiniz.