9. Sınıf Biyoloji Ders Kitabı Cevapları Sayfa 30
9. sınıf Biyoloji ders kitabı (MEB Yayınları) sayfa 30 Konuya Başlarken sorularının cevapları aşağıdadır. Önce kendiniz çözmeye çalışıp sonra kontrol etmenizi öneririz.
Konuya Başlarken: “Human Challenge” Araştırması
1. Yüksek ödeme ve sağlıklı bireylerin bilerek enfekte edilmesinin riskleri
Örnek cevap:
- Gönüllü onamı açısından: Yüksek ödeme, özellikle maddi sıkıntısı olan kişilerin riskleri yeterince düşünmeden katılmasına yol açabilir. Bu durumda karar tamamen özgür iradeyle verilmemiş olur. Ayrıca virüsün uzun vadeli etkileri bilinmediği için gönüllüler tam olarak bilgilendirilmiş sayılmaz.
- Adalet ilkesi açısından: Risk, parayı daha çok ihtiyaç duyan belirli bir gruba yüklenmiş olabilir. Araştırmanın yararı tüm topluma giderken zararı küçük bir grup üstlenir.
- Sağlık açısından: Sağlıklı insanların bilerek hastalandırılması “zarar vermeme” ilkesiyle çelişebilir.
Sonuç olarak yüksek ödeme gönüllülerin kararını etkileyebilir; bu yüzden ödeme miktarı, katılımcıları ikna edici değil yalnızca zaman ve emeği karşılayıcı düzeyde olmalıdır.
2. Acil durumlarda etik kuralların esnetilmesi savunulabilir mi?
Örnek cevap: Pandemide hızlı aşı geliştirmek milyonlarca insanın hayatını kurtarabileceği için araştırma aşamalarının hızlandırılması savunulabilir. Ancak temel etik kurallar esnetilmemelidir. Gönüllülerin tam bilgilendirilmesi, istediği an çalışmadan ayrılabilmesi, sürekli tıbbi gözetim, risklerin en aza indirilmesi ve bağımsız etik kurul onayı mutlaka sağlanmalıdır. Toplumsal yarar önemlidir ama bireyin sağlık ve yaşam hakkı feda edilmemelidir. Doğru yaklaşım, bireysel haklar korunarak bürokratik süreçlerin hızlandırılmasıdır.
← Sayfa 29 Cevapları | Tüm Sayfalar | Sayfa 31 Cevapları →
Hata mı buldunuz? Bu sayfadaki bir cevapta hata fark ettiyseniz bize bildirin, hemen düzeltelim.
Bu sayfadaki çözümler Yazılı Deposu tarafından öğrencilere yardımcı olmak amacıyla bağımsız olarak hazırlanmıştır. Ders kitaplarının metin, soru ve görselleri sitemizde yayımlanmaz; tüm hakları sahiplerine aittir. Sitemiz Millî Eğitim Bakanlığı veya herhangi bir yayınevi ile bağlantılı değildir. Bir içerikle ilgili talebiniz için İletişim sayfasından bize ulaşabilirsiniz.