9. Sınıf Fizik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 198

9. sınıf Fizik ders kitabı (MEB Yayınları) sayfa 198 3. Ünite Ölçme ve Değerlendirme 3. soru cevapları aşağıdadır. Önce kendiniz çözmeye çalışıp sonra kontrol etmenizi öneririz.

3. Soru

a) Sıvı basıncının kullanıldığı başka örnekler

Araçlardaki hidrolik fren ve hidrolik direksiyon, hidrolik pres, berber ve dişçi koltukları, hasta yatakları, asansörlerin bazı türleri, itfaiye merdiveni, uçakların iniş takımları, şehir su depoları ve su kuleleri, barajlar, tansiyon aleti, enjektör ve damar yoluyla serum verilmesi (serum şişesinin yükseğe asılması).

b) Merak edilen sorular

Örnek cevap (hidrolik kriko seçilirse):

1. Kriko kolu ile birkaç kez pompalanınca tonlarca ağırlıktaki araba nasıl kalkar?
2. Küçük ve büyük pistonların kesit alanları oranı, kaldırılabilecek yükü nasıl belirler?
3. Kriko neden kendiliğinden inmez, vana açılınca neden yavaşça iner? İçinde neden su yerine yağ kullanılır?

c) Araştırmanın aşamaları ve kaynaklar

Yol gösterici bilgiler: (1) Araştırma sorusunun belirlenmesi, (2) kaynak taraması ve bilgi toplama, (3) gerekirse basit bir model (iki farklı şırınga ve hortumla su cenderesi) kurularak deney yapılması, (4) verilerin düzenlenip yorumlanması, (5) sonuçların raporlaştırılması. Kaynak olarak ders kitabı, MEB dijital içerikleri, bilimsel dergiler, üniversite yayınları, üretici kullanım kılavuzları ve bir oto tamircisi ile görüşme kullanılabilir.

ç) Raporlaştırma ve sunum adımları

Raporda başlık, amaç, yöntem, bulgular, sonuç ve kaynakça bölümleri olmalıdır. Bilgiler kendi cümlelerimizle yazılmalı, kaynaklar belirtilmeli, veriler tablo/grafik/şema ile desteklenmelidir. Sunumda kısa ve anlaşılır slaytlar hazırlanmalı, süre planlanmalı, prova yapılmalı ve dinleyicilerin sorularına yer ayrılmalıdır.

d) Değerlendirme ölçütleri ve etkin dinleme

Ölçütler: Bilgilerin bilimsel doğruluğu, kaynakların güvenilirliği, konunun anlaşılır anlatımı, görsel ve şemaların uygunluğu, sürenin iyi kullanılması ve soruların yanıtlanabilmesi.

Etkin dinlemenin önemi: Sunumu dikkatle dinlemek, bilgiyi doğru anlamayı, yerinde soru sormayı ve arkadaşlarımıza yapıcı geri bildirim vermeyi sağlar; aynı zamanda saygılı bir iletişim ortamı oluşturur.

Doğruluk kontrolü: Sunumdaki bilgiler ders kitabı ve güvenilir kaynaklarla karşılaştırılır, birden fazla kaynakta doğrulanır, hesaplamalar (ör. F₁/A₁ = F₂/A₂) yeniden yapılarak kontrol edilir; şüpheli bilgiler öğretmene danışılır.

← Sayfa 197 Cevapları | Tüm Sayfalar | Sayfa 199 Cevapları →

Hata mı buldunuz? Bu sayfadaki bir cevapta hata fark ettiyseniz bize bildirin, hemen düzeltelim.

Bu sayfadaki çözümler Yazılı Deposu tarafından öğrencilere yardımcı olmak amacıyla bağımsız olarak hazırlanmıştır. Ders kitaplarının metin, soru ve görselleri sitemizde yayımlanmaz; tüm hakları sahiplerine aittir. Sitemiz Millî Eğitim Bakanlığı veya herhangi bir yayınevi ile bağlantılı değildir. Bir içerikle ilgili talebiniz için İletişim sayfasından bize ulaşabilirsiniz.