9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 246
9. sınıf Türk Dili ve Edebiyatı ders kitabı (MEB Yayınları) sayfa 246 Fark Edelim (anlatımın özellikleri) soruları cevapları aşağıdadır. Önce kendiniz çözmeye çalışıp sonra kontrol etmenizi öneririz.
1. paragraf: Yabancı kökenli kelimelerin etkisi
Cevap: Paragrafta tafsilat, maarif, nezaret, tezkere, kıdem, muallim, muvafık gibi Arapça ve Farsça kökenli kelimeler kullanılmıştır. Bu kelimeler romanın yazıldığı dönemde yaygın olsa da günümüz okuru için bazılarının anlamı bilinmediğinden okumayı yavaşlatır, paragrafın açıklığını ve akıcılığını azaltır. Okur anlamı bağlamdan çıkarmaya ya da sözlüğe bakmaya ihtiyaç duyar. Öte yandan bu kelimeler dönemin resmî yazışma dilini yansıttığı için anlatıma gerçekçilik katar.
2. paragraf: Uzun cümlelerin ve sanatlı söyleyişin etkisi
Cevap: Duygu ve düşüncelerin uzun cümlelerle, benzetmelerle (uzun baygınlıklardan uyanmış hastaların bakışı gibi) anlatılması paragrafa edebî ve sanatlı bir nitelik kazandırmıştır. Karakterin ruh hâli okurun zihninde daha canlı ve derin biçimde oluşur. Ancak süslü söyleyiş ve uzun cümleler anlatımın yalınlığını azaltır; okurun dikkatini yoğunlaştırmasını gerektirir ve okumayı ağırlaştırabilir.
3. paragraf: Gereksiz sözcüklerin etkisi
Cevap: Paragrafta “herhâlde” ile “benden çok daha” gibi ifadeler bir arada kullanılmış, anlam bakımından gereksiz sözcüklere yer verilmiştir. Gereksiz sözcükler anlatımın duruluğunu bozar, cümleyi uzatır ve okurun asıl iletiyi kavramasını zorlaştırır. Bu sözcükler çıkarıldığında cümle daha kısa, açık ve etkili olur.
4. paragraf: Birden fazla anlam çıkarılabilecek bölümler
Cevap: “Ben bavulumun kenarına iliştim” bölümü iki şekilde anlaşılabilir: Anlatıcı bavulun kenarına oturmuş olabilir ya da bavulun kenarına bir şey takmış/tutturmuş olabilir. Ayrıca “konuşmaya başladık” ifadesinde kimlerin konuştuğu (anlatıcı ile muhtar mı, yoksa başka kişiler de mi) tam belirgin değildir. Birden fazla anlama gelebilecek ifadeler anlatımın açıklığını zedeler ve okurun metni yanlış anlamasına yol açabilir. Ancak bağlamdan anlatıcının bavulunun üzerine oturduğu anlaşılmaktadır.
← Sayfa 245 Cevapları | Tüm Sayfalar | Sayfa 247 Cevapları →
Hata mı buldunuz? Bu sayfadaki bir cevapta hata fark ettiyseniz bize bildirin, hemen düzeltelim.
Bu sayfadaki çözümler Yazılı Deposu tarafından öğrencilere yardımcı olmak amacıyla bağımsız olarak hazırlanmıştır. Ders kitaplarının metin, soru ve görselleri sitemizde yayımlanmaz; tüm hakları sahiplerine aittir. Sitemiz Millî Eğitim Bakanlığı veya herhangi bir yayınevi ile bağlantılı değildir. Bir içerikle ilgili talebiniz için İletişim sayfasından bize ulaşabilirsiniz.