9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 55

9. sınıf Türk Dili ve Edebiyatı ders kitabı (MEB Yayınları) sayfa 55 Performans Görevi (Duygularımı Betimliyorum) 4. aşaması ve Yazma Sonrası çalışmalarının cevapları aşağıdadır. Önce kendiniz çözmeye çalışıp sonra kontrol etmenizi öneririz.

4. Aşama – Betimleyici yazı

Betimleyici yazınızı kendiniz oluşturmalısınız. Aşağıda üçüncü dörtlükten hareketle yazılmış kısa bir örnek betimleme verilmiştir:

Örnek: Işıklar yavaşça kararır, sahnenin ortasında bembeyaz giysili bir balerin parmak uçlarında süzülür. Hafif, zarif, neredeyse havada asılı bir kelebek gibidir. Salondakiler nefeslerini tutmuş, onun her dönüşünde ürperir. Bense uzak bir köy meydanında, davulun gümbürtüsüyle yankılanan bir sesi düşünürüm. Kollarını kartal kanadı gibi açmış bir efe ağır ağır döner, sonra dizini öyle bir vurur ki toprağa, sanki bütün dağlar onunla birlikte diz çöker. Toz bulutu yükselir, zurnanın sesi yamaçlara çarpar. O an kalbim yerinden oynar; çünkü o diz vuruşunda bu toprakların yüzyıllık gururu, sabrı ve direnci vardır.

İpuçları: Renk, ses, koku ve hareket bildiren niteleyici kelimeler kullanın; benzetme ve kişileştirmelerle anlatımı canlandırın; dörtlüğün temasını ve duygusunu koruyun.

Yazma Sonrası

  1. Yazınızı sınıfta paylaşın.
  2. Kitabın 302. sayfasındaki öz değerlendirme formuyla kendi yazınızı değerlendirin.
  3. 310. sayfadaki akran değerlendirme formuyla bir arkadaşınızın yazısını değerlendirip formu ona verin.
  4. Öğretmeninizin değerlendirme sonuçlarını inceleyin.
  5. Dönütleri öz değerlendirmenizle karşılaştırarak yazınızı düzenleyin ve ağ günlüğünüzde yayımlayın.

← Sayfa 54 Cevapları | Tüm Sayfalar | Sayfa 56 Cevapları →

Hata mı buldunuz? Bu sayfadaki bir cevapta hata fark ettiyseniz bize bildirin, hemen düzeltelim.

Bu sayfadaki çözümler Yazılı Deposu tarafından öğrencilere yardımcı olmak amacıyla bağımsız olarak hazırlanmıştır. Ders kitaplarının metin, soru ve görselleri sitemizde yayımlanmaz; tüm hakları sahiplerine aittir. Sitemiz Millî Eğitim Bakanlığı veya herhangi bir yayınevi ile bağlantılı değildir. Bir içerikle ilgili talebiniz için İletişim sayfasından bize ulaşabilirsiniz.

#Sınıf, Konu ya da Başlık Ara...