9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 39
9. sınıf Türk Dili ve Edebiyatı ders kitabı (MEB Yayınları) sayfa 39 Okuma Öncesi (Picasso’nun Hatları) sorularının cevapları aşağıdadır. Önce kendiniz çözmeye çalışıp sonra kontrol etmenizi öneririz.
1. Soru
b) Metinleri aynı vurgu ve tonlamayla mı okudunuz?
Hayır. “Bayrak” bir şiirdir; coşkulu, heyecanlı ve duygulu bir sesle, ünlem ve seslenmelere uygun yükselen bir tonla, dizeler arasında kısa duraklar yapılarak okunur. “Anadolu’yu Dinlemek” ise bir düzyazıdır (deneme); düşünce ağırlıklı olduğu için daha sakin, akıcı ve doğal bir tonla, soru cümlelerinde soru tonlamasına dikkat edilerek okunur. Metinlerin türü, amacı ve anlatımı farklı olduğu için okuma biçimleri de farklıdır.
2. Soru
a) Başlık ve görselden hareketle tahmin
Örnek cevap: Başlıktan ve görselden, denemenin ünlü ressam Picasso’nun çizgileri ve resim anlayışı hakkında olduğunu, belki de Picasso’nun resimleri ile bizim hat sanatımız arasında bir karşılaştırma yapılacağını tahmin ediyorum.
b) Denemenin içeriği
Örnek cevap: Yazar, Picasso’nun İslam hattına benzeyen resimleri üzerinden bir sanat eserinin hangi kültüre ait olduğunu belirleyen şeyin ne olduğunu sorgular. Ona göre Picasso hatları yalnızca bir malzeme olarak kullanmış, kendi kültürünün bakışını yansıtmıştır. Yazar buradan hareketle geleneğin sadece biçimsel olarak taklit edilmesinin yetmeyeceğini, yerli bir sanat için o geleneği oluşturan ruhun kavranması gerektiğini savunur.
Tahminimle örtüşen yön: Deneme gerçekten Picasso ve hat sanatı arasındaki ilişkiyi ele alıyor. Örtüşmeyen yön ise yazının asıl konusunun gelenek, biçim ve öz ilişkisi olmasıdır.
← Sayfa 38 Cevapları | Tüm Sayfalar | Sayfa 42 Cevapları →
Hata mı buldunuz? Bu sayfadaki bir cevapta hata fark ettiyseniz bize bildirin, hemen düzeltelim.
Bu sayfadaki çözümler Yazılı Deposu tarafından öğrencilere yardımcı olmak amacıyla bağımsız olarak hazırlanmıştır. Ders kitaplarının metin, soru ve görselleri sitemizde yayımlanmaz; tüm hakları sahiplerine aittir. Sitemiz Millî Eğitim Bakanlığı veya herhangi bir yayınevi ile bağlantılı değildir. Bir içerikle ilgili talebiniz için İletişim sayfasından bize ulaşabilirsiniz.