10. Sınıf Kur’an-ı Kerim Ders Kitabı Cevapları Sayfa 102
10. sınıf Kur’an-ı Kerim ders kitabı (MEB Yayınları) sayfa 102 Performans Görevi cevapları aşağıdadır. Önce kendiniz çözmeye çalışıp sonra kontrol etmenizi öneririz.
Performans Görevi
Yol gösterici bilgiler: Seçtiğiniz bölümü yüzünden okuduktan sonra her ayeti tek tek inceleyin. Ayet sonlarında durulduğunda oluşan med çeşitlerini, tenvin ve sakin nunlardan sonra gelen harfleri işaretleyin ve tabloyu doldurun. Tablodaki ilk iki satır için örnek:
| Sure | Ayet | Meddiarız | Meddilazım | Meddilin | İhfa | İzhar | İklap |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Al-i İmran | 116 | خَالِدُونَ | – | – | لَنْ تُغْنِيَ | عَنْهُمْ | – |
| Hac | 1 | عَظ۪يمٌ | – | – | – | شَيْءٌ عَظ۪يمٌ | – |
| Hac | 5 | بَه۪يجٍ | – | – | مِنْ تُرَابٍ, نُطْفَةٍ ثُمَّ, اَنْزَلْنَا, مِنْ كُلِّ | مِنْ عَلَقَةٍ | مِنْ بَعْدِ, وَاَنْبَتَتْ |
Sunumda bulduğunuz örnekleri sesli okuyarak kuralın nasıl uygulandığını gösterin; meddilazım ve meddilin örneklerini bulmak için uzatma işaretli harflerin ardından şedde gelen kelimelere ve harfilinle biten ayet sonlarına özellikle bakın.
← Sayfa 101 Cevapları | Tüm Sayfalar | Sayfa 129 Cevapları →
Hata mı buldunuz? Bu sayfadaki bir cevapta hata fark ettiyseniz bize bildirin, hemen düzeltelim.
Bu sayfadaki çözümler Yazılı Deposu tarafından öğrencilere yardımcı olmak amacıyla bağımsız olarak hazırlanmıştır. Ders kitaplarının metin, soru ve görselleri sitemizde yayımlanmaz; tüm hakları sahiplerine aittir. Sitemiz Millî Eğitim Bakanlığı veya herhangi bir yayınevi ile bağlantılı değildir. Bir içerikle ilgili talebiniz için İletişim sayfasından bize ulaşabilirsiniz.