9. sınıf Peygamberimizin Hayatı ders kitabı (MEB Yayınları) sayfa 19 yan sorunun ve Bilgi Kartları etkinliğinin cevapları aşağıdadır. Önce kendiniz çözmeye çalışıp sonra kontrol etmenizi öneririz.

Ebrehe’nin Kâbe’yi yıkmak istemesi ile Çanakkale Savaşı arasındaki benzerlikler

Örnek cevap:

  • Her iki olayda da güçlü bir ordu, dinî ve stratejik öneme sahip bir merkezi ele geçirmek ya da etkisiz hâle getirmek istemiştir.
  • İki saldırının arkasında da ekonomik çıkarlar vardır: Ebrehe ticareti Yemen’e çekmek istemiş, İtilaf Devletleri de boğazları ve ticaret yollarını kontrol etmeyi amaçlamıştır.
  • Saldırganlar sayıca ve silahça üstün olmalarına rağmen hedeflerine ulaşamamıştır.
  • Her iki olay da savunan tarafın saygınlığını artırmış ve tarihte unutulmaz bir yer edinmiştir.

Bilgi Kartları

Kâbe’nin inşasının şehrin siyasi, dinî ve ticari yapısına etkisi

  • Dinî: Mekke tevhit inancının merkezi olmuş, hac için insanlar şehre gelmeye başlamıştır.
  • Siyasi: Kâbe’nin bakımı ve hizmetleri kimdeyse o kabile saygınlık ve güç kazanmıştır. Kusay bin Kilab bu görevleri alarak Kureyş’i şehrin yöneticisi yapmıştır.
  • Ticari: Hac dönemlerinde kurulan pazar ve panayırlar sayesinde şehir ekonomik açıdan canlanmıştır.

Putperestliğin merkezi olma ile ticari merkeze dönüşme arasındaki ilişki

Mekkeliler farklı kabilelerin putlarını Kâbe’ye yerleştirince bu kabileler putlarını ziyaret etmek için düzenli olarak şehre gelmeye başladı. Gelenler adak ve hediyeler getiriyor, pazarlarda alışveriş yapıyordu. Böylece putperestlik Mekkelilere hem dinî itibar hem de ticari kazanç sağladı. Bu durum, müşriklerin daha sonra putperestliği bırakmak istememesinin de sebeplerinden biri oldu.

← Sayfa 18 Cevapları | Tüm Sayfalar | Sayfa 20 Cevapları →

Hata mı buldunuz? Bu sayfadaki bir cevapta hata fark ettiyseniz bize bildirin, hemen düzeltelim.

Bu sayfadaki çözümler Yazılı Deposu tarafından öğrencilere yardımcı olmak amacıyla bağımsız olarak hazırlanmıştır. Ders kitaplarının metin, soru ve görselleri sitemizde yayımlanmaz; tüm hakları sahiplerine aittir. Sitemiz Millî Eğitim Bakanlığı veya herhangi bir yayınevi ile bağlantılı değildir. Bir içerikle ilgili talebiniz için İletişim sayfasından bize ulaşabilirsiniz.

#Sınıf, Konu ya da Başlık Ara...