11. Sınıf Kur’an-ı Kerim Ders Kitabı Cevapları Sayfa 47

11. sınıf Kur’an-ı Kerim ders kitabı (MEB Yayınları) sayfa 47 Temaya Başlarken cevapları aşağıdadır. Önce kendiniz çözmeye çalışıp sonra kontrol etmenizi öneririz.

Temaya Başlarken: Kur’an-ı Kerim’in okunuşunu güzelleştiren unsurlar

Örnek cevap:

• Harfleri mahrecinden çıkarmak: Her harfin doğru yerden ve doğru sıfatla söylenmesi okuyuşun temelidir.
• Tecvit kurallarına uymak: Med, gunne, idgam, ihfa, kalkale gibi kuralların uygulanması okuyuşa ahenk kazandırır ve anlam bozulmasını önler.
• Uygun yerde durup başlamak (vakıf ve ibtida): Anlamı bozmadan nefes almak okuyuşu akıcı kılar.
• Tertil: Acele etmeden, ağır ağır ve düşünerek okumak.
• Ses güzelliği ve tonlama: Sesin yumuşak, temiz ve dengeli kullanılması; uygun makam ve vurgu.
• Huşu ve saygı: Allah’ın kelamını okuduğunun bilinciyle, anlamını düşünerek okumak.

← Sayfa 44 Cevapları | Tüm Sayfalar | Sayfa 48 Cevapları →

Hata mı buldunuz? Bu sayfadaki bir cevapta hata fark ettiyseniz bize bildirin, hemen düzeltelim.

Bu sayfadaki çözümler Yazılı Deposu tarafından öğrencilere yardımcı olmak amacıyla bağımsız olarak hazırlanmıştır. Ders kitaplarının metin, soru ve görselleri sitemizde yayımlanmaz; tüm hakları sahiplerine aittir. Sitemiz Millî Eğitim Bakanlığı veya herhangi bir yayınevi ile bağlantılı değildir. Bir içerikle ilgili talebiniz için İletişim sayfasından bize ulaşabilirsiniz.