11. Sınıf Fizik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 145

11. sınıf Fizik ders kitabı (MEB Yayınları) sayfa 145 1. Ünite Ölçme ve Değerlendirme 33. ve 34. soru cevapları aşağıdadır. Önce kendiniz çözmeye çalışıp sonra kontrol etmenizi öneririz.

33. Soru (Tohum topları)

a) Limit hızdaki net kuvvet

Limit hıza ulaşıldığında hava direnç kuvveti ağırlığa eşit büyüklükte ve zıt yönlü olur. Bu yüzden tohum topuna etki eden net kuvvet sıfırdır; ivme de sıfır olur ve top yere sabit hızla iner.

b) Daha kısa sürede yere ulaşması için

Topun limit hızı büyütülmelidir. ϑL = √(m · g / (k · A)) bağıntısına göre:

  • Kütlesi artırılmalı (aynı boyutta daha yoğun malzeme, ör. içine daha ağır toprak/kil eklemek),
  • Hareket yönüne dik kesit alanı küçültülmeli (daha küçük çaplı, daha kompakt top),
  • Yüzeyi daha pürüzsüz yapılarak hava ile sürtünmesi azaltılmalıdır.

Böylece hava direnci ağırlığı ancak daha yüksek hızda dengeler, top daha hızlı düşer ve toprağa daha derin saplanır. Ancak hız çok artarsa tohumun zarar görebileceği de göz önüne alınmalıdır.

34. Soru (Tümsek köprüdeki minibüs)

Köprü tepesinde minibüsün yarıçap ve hız vektörleri ile serbest cisim diyagramı

a) Yarıçap ve hız vektörü

Yarıçap vektörü O merkezinden minibüse doğru düşey yukarı, hız vektörü ise yola teğet olarak yatay, hareket yönündedir. İki vektör birbirine diktir.

b) Serbest cisim diyagramı

Minibüse yalnızca iki kuvvet etki eder: aşağı yönlü ağırlık (G) ve yolun uyguladığı yukarı yönlü normal kuvvet (N). Çembersel hareket için bileşke kuvvet merkeze, yani aşağı doğru olmalıdır; bu yüzden G > N’dir.

c) Normal kuvvet

G − N = m · ϑ2 / r

12 000 − N = 1200 · 102 / 20 = 6000

N = 6000 N

← Sayfa 144 Cevapları | Tüm Sayfalar | Sayfa 146 Cevapları →

Hata mı buldunuz? Bu sayfadaki bir cevapta hata fark ettiyseniz bize bildirin, hemen düzeltelim.

Bu sayfadaki çözümler Yazılı Deposu tarafından öğrencilere yardımcı olmak amacıyla bağımsız olarak hazırlanmıştır. Ders kitaplarının metin, soru ve görselleri sitemizde yayımlanmaz; tüm hakları sahiplerine aittir. Sitemiz Millî Eğitim Bakanlığı veya herhangi bir yayınevi ile bağlantılı değildir. Bir içerikle ilgili talebiniz için İletişim sayfasından bize ulaşabilirsiniz.

#Sınıf, Konu ya da Başlık Ara...