11. sınıf Fizik ders kitabı (MEB Yayınları) sayfa 343 5. Etkinlik (Kırılma) 1 ve 2. adım cevapları aşağıdadır. Önce kendiniz çözmeye çalışıp sonra kontrol etmenizi öneririz.

5. Etkinlik – 1. Adım

Serap olayı

Sebebi: Sıcak günlerde asfalta yakın hava çok ısınır; sıcak havanın kırıcılık indisi üstteki serin havanınkinden küçüktür. Gökyüzünden gelen ışınlar yere yaklaştıkça giderek daha az kırıcı katmanlara geçer, normalden uzaklaşarak bükülür ve sonunda tam yansıma ile yukarı, göze doğru döner. Göz bu ışınları yerden geliyormuş gibi algıladığı için asfaltta gökyüzünün parlak görüntüsü, yani su birikintisi varmış gibi bir görüntü oluşur.

Benzer örnekler: Çölde uzakta göl varmış gibi görünmesi; sıcak bir sobanın, ateşin ya da araç egzozunun üzerinden bakınca arkadaki cisimlerin titreşiyor görünmesi; deniz üzerinde gemilerin havada asılı gibi görünmesi; Güneş ufkun altına indiği hâlde bir süre daha görülebilmesi.

Kaşığın kırık görünmesi

Sebebi: Kaşığın çay içindeki kısmından gelen ışınlar çaydan havaya geçerken kırılır ve doğrultu değiştirir. Göz, ışınları geldikleri doğrultuda geriye uzatarak algıladığı için kaşığın batık kısmı olduğundan daha yukarıda ve farklı konumda görünür; bu yüzden kaşık sıvı yüzeyinde kırılmış gibi görünür.

Benzer örnekler: Havuzun olduğundan daha sığ görünmesi; suya batırılan kalemin ya da kürek ucunun kırık görünmesi; akvaryumdaki balığın olduğundan farklı yerde ve büyük görünmesi; su dolu bardağın arkasındaki yazının kaymış görünmesi.

2. Adım – Örnek sorular

  • Soru: Serap olayı soğuk bir kış gününde de gözlenebilir mi? Neden?
  • Soru: Bardağa çay yerine şeker oranı yüksek bir şerbet konsaydı kaşık daha mı kırık görünürdü?

← Sayfa 340 Cevapları | Tüm Sayfalar | Sayfa 344 Cevapları →

Hata mı buldunuz? Bu sayfadaki bir cevapta hata fark ettiyseniz bize bildirin, hemen düzeltelim.

Bu sayfadaki çözümler Yazılı Deposu tarafından öğrencilere yardımcı olmak amacıyla bağımsız olarak hazırlanmıştır. Ders kitaplarının metin, soru ve görselleri sitemizde yayımlanmaz; tüm hakları sahiplerine aittir. Sitemiz Millî Eğitim Bakanlığı veya herhangi bir yayınevi ile bağlantılı değildir. Bir içerikle ilgili talebiniz için İletişim sayfasından bize ulaşabilirsiniz.

#Sınıf, Konu ya da Başlık Ara...