11. sınıf Kimya ders kitabı (MEB Yayınları) sayfa 187 2.15. Etkinlik 3. ve 4. adım cevapları aşağıdadır. Önce kendiniz çözmeye çalışıp sonra kontrol etmenizi öneririz.
3. Adım: Teorilerin varsayımları
Arrhenius asit ve baz teorisi: Bir madde suda çözündüğünde ortamın H+ (H3O+) iyonu miktarını artırıyorsa asit, OH− iyonu miktarını artırıyorsa bazdır. Teori çözücü olarak yalnızca suyu esas alır; asidin yapısında hidrojen, bazın yapısında hidroksit bulunmasını bekler.
Brønsted-Lowry asit ve baz teorisi: Tepkimede proton (H+) veren tanecik asit, protonu alan tanecik bazdır. Asit-baz olayı bir proton aktarımıdır ve suyun bulunması şart değildir. Proton veren asitten geriye eşlenik bazı, proton alan bazdan eşlenik asidi oluşur; su gibi bazı maddeler duruma göre asit ya da baz gibi davranabilir.
4. Adım: Benzerlikler ve farklılıklar
| Benzerlikler | Farklılıklar |
|---|---|
|
|
Not: 5. adım okuma, 6. adım ise deneylerin incelenmesine yöneliktir; bu deneylerle ilgili sorular Sayfa 189‘da cevaplanmıştır.
← Sayfa 186 Cevapları | Tüm Sayfalar | Sayfa 189 Cevapları →
Hata mı buldunuz? Bu sayfadaki bir cevapta hata fark ettiyseniz bize bildirin, hemen düzeltelim.
Bu sayfadaki çözümler Yazılı Deposu tarafından öğrencilere yardımcı olmak amacıyla bağımsız olarak hazırlanmıştır. Ders kitaplarının metin, soru ve görselleri sitemizde yayımlanmaz; tüm hakları sahiplerine aittir. Sitemiz Millî Eğitim Bakanlığı veya herhangi bir yayınevi ile bağlantılı değildir. Bir içerikle ilgili talebiniz için İletişim sayfasından bize ulaşabilirsiniz.