11. Sınıf Felsefe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 57
11. sınıf Felsefe ders kitabı (MEB Yayınları) sayfa 57 2.4. Uygulama cevapları aşağıdadır. Önce kendiniz çözmeye çalışıp sonra kontrol etmenizi öneririz.
2.4. Uygulama
Doğal afetler insan yaşamında varoluşsal sorgulamalara yol açar mı?
Örnek cevap: Evet. Örneğin büyük bir deprem, insanın doğa karşısındaki güçsüzlüğünü ve hayatın ne kadar kırılgan olduğunu gösterir. Sevdiklerini kaybeden insanlar hayatın anlamını, ölümü ve neyin gerçekten önemli olduğunu yeniden düşünmeye başlar. Bu da insanı varoluşu üzerine sorgulamaya iter.
Ülkemizdeki teknoloji kaynaklı projeler (yol gösterici bilgiler)
AFAD’ın erken uyarı ve deprem izleme ağları, afet bölgelerinde İHA ve dronlarla arama-kurtarma ve hasar tespiti, orman yangınlarının uydu ve kameralarla izlenmesi, coğrafi bilgi sistemleriyle risk haritalarının çıkarılması, salgın döneminde HES uygulaması ve aşı takip sistemi, uzaktan eğitim platformları ile UMKE’nin acil sağlık hizmetleri araştırılabilir.
Teknoloji ve insan hayatı ilişkisi nasıl olmalıdır?
Örnek cevap: Teknoloji insan hayatını korumak ve kolaylaştırmak için bir araç olarak kullanılmalıdır. Afetlerde erken uyarı, arama-kurtarma ve sağlık hizmetlerinde teknolojinin hayat kurtardığı görülür. Bu ilişki, insanın teknolojiyi denetlediği, onu insanlığın yararına ve değerlere uygun kullandığı bir ilişki olmalıdır.
Teknolojinin olumsuz etkileriyle başa çıkmak için uygun olanlar
Cevap: Verilen dört maddenin tamamı uygundur: teknolojinin amaç değil araç olarak kullanılması bilincinin sağlanması, kişisel verilerin güçlü güvenlik yazılımları ve şifrelemeyle korunması, teknolojik ürünlerin geri dönüşümünün teşvik edilmesi ve gençlerin farklı hobiler ile sosyal etkinliklere yönlendirilmesi.
Çıkarım
Örnek cevap: Bunlara ek olarak okullarda dijital okuryazarlık ve medya okuryazarlığı eğitimi verilebilir, ailelerde ekransız saatler belirlenebilir, teknoloji bağımlılığı için danışmanlık merkezleri yaygınlaştırılabilir ve yapay zekâ gibi yeni teknolojiler için etik ve hukuki düzenlemeler yapılabilir. Uyum sorunlarını azaltmak için özellikle yaşlıların ve teknolojiye erişimi kısıtlı olanların eğitilmesi gerekir.
← Sayfa 56 Cevapları | Tüm Sayfalar | Sayfa 59 Cevapları →
Hata mı buldunuz? Bu sayfadaki bir cevapta hata fark ettiyseniz bize bildirin, hemen düzeltelim.
Bu sayfadaki çözümler Yazılı Deposu tarafından öğrencilere yardımcı olmak amacıyla bağımsız olarak hazırlanmıştır. Ders kitaplarının metin, soru ve görselleri sitemizde yayımlanmaz; tüm hakları sahiplerine aittir. Sitemiz Millî Eğitim Bakanlığı veya herhangi bir yayınevi ile bağlantılı değildir. Bir içerikle ilgili talebiniz için İletişim sayfasından bize ulaşabilirsiniz.