11. Sınıf Felsefe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 42

11. sınıf Felsefe ders kitabı (MEB Yayınları) sayfa 42 1. Ünite Ölçme ve Değerlendirme cevapları aşağıdadır. Önce kendiniz çözmeye çalışıp sonra kontrol etmenizi öneririz.

1. Ünite Ölçme ve Değerlendirme (1-8. sorular)

1. Soru

Cevap: İnsanın doğadan üstün olup olmadığı, insanın doğaya müdahalesinin sınırı, doğanın kendi başına bir değeri olup olmadığı, insan yaşamının diğer canlılardan daha değerli olup olmadığı ve hayvanlar dünyasında bir etikten söz edilip edilemeyeceği gibi soru ve problemlere yer verilmiştir.

2. Soru

Cevap: Paylaşılan metnin konusu insan-doğa ilişkisidir. Temel düşüncesi, insanın doğadan üstün olduğu tutumundan tamamen vazgeçmemiz ve doğadaki süreçlerin canlı topluluklarını bizim yapabileceğimizden daha iyi düzenleyebileceğini kabul etmemiz gerektiğidir.

3. Soru

Cevap: Yorumlarda tartışılan sorular soyut değil, günlük hayatı doğrudan ilgilendiren sorulardır. Avcılık, kürk kullanımı, doğal kaynakların tüketilmesi ve kalabalık nüfusun geçimi gibi konular herkesin yaşamını etkiler. Bu soruları düşünmek, insanların doğaya karşı tutumlarını gözden geçirmelerini ve sorumlu davranmalarını sağlar.

4. Soru

Cevap:

• Toprak Ana: Çevre/canlı merkezci yaklaşım. Kullandığı kavram ve yargılar: insanın üstünlükçü bakışı, etik, sömürü; insanın zevk için doğayı tükettiği, insan yaşamının diğer canlılardan daha değerli olmadığı.
• Gök: İnsan merkezci yaklaşım. Kavram ve yargılar: doğa insan için bir nimettir, doğadan yararlanmak zorunludur, kontrol altına alınmayan doğa insan yaşamını zorlaştırır.
• Nehir: Doğaya hiç müdahale edilmemesi gerektiğini savunan, çevre merkezci (derin ekolojiye yakın) bir yaklaşım. Kavram ve yargılar: doğanın kendini yenilemesi, müdahale edilmezse sorunların kendiliğinden çözüleceği.

5. Soru

Örnek cevap: Katılıyorum. İnsanın kendini doğadan üstün görmesi, doğayı sınırsızca kullanma hakkı olduğu düşüncesini doğurmuş ve bugünkü çevre sorunlarına yol açmıştır. İnsan da doğanın bir parçasıdır ve doğa zarar gördüğünde kendisi de zarar görür. Bu nedenle üstünlük yerine sorumluluk ve uyum anlayışı benimsenmelidir.

6. Soru

Örnek cevap: Gök’ün güçlü yönü, insanın yaşamak için doğadan yararlanmak zorunda olduğunu ve milyarlarca insanın ihtiyaçlarının görmezden gelinemeyeceğini hatırlatmasıdır. Zayıf yönü ise doğadan yararlanmanın sınırını belirtmemesi ve hayvanlardaki içgüdüsel davranışı insanın bilinçli tüketimiyle bir tutmasıdır. Ona şöyle karşılık verirdim: Doğadan yararlanmak gereklidir ama ihtiyaçtan fazlasını tüketmek, doğayı bizden sonrakiler için yok etmek demektir; ayrıca insan, hayvanlardan farklı olarak davranışlarının sonuçlarını düşünebildiği için ahlaki sorumluluk taşır.

7. Soru

Örnek cevap: Nehir’e göre doğaya hiç müdahale edilmemeli; doğa kendi hâline bırakılırsa tüm sorunlar kendiliğinden çözülür. Buna karşı şunu yazardım: Doğanın kendini yenileme gücü vardır ama insanın verdiği bazı zararlar (nükleer atıklar, plastikler, nesli tükenen türler) bu gücü aşar. Ayrıca insanın yaşamak için doğadan hiç yararlanmaması mümkün değildir. Doğru olan müdahaleyi tamamen bırakmak değil, onu ölçülü ve onarıcı hâle getirmektir.

8. Soru

Örnek cevap: Yorumlarda tartışılan asıl sorun, insanın doğa karşısındaki konumudur. Ben insanın doğanın efendisi değil, sorumlu bir üyesi olduğunu savunuyorum. İnsan yaşamını sürdürmek için doğadan yararlanmak zorundadır; bu yüzden Nehir’in doğaya hiç dokunmama önerisi gerçekçi değildir. Öte yandan Gök’ün savunduğu gibi doğayı yalnızca insana sunulmuş bir nimet olarak görmek, ihtiyaçtan fazlasını tüketmeyi meşru kılar. İnsanı diğer canlılardan ayıran şey, davranışlarının sonuçlarını önceden düşünebilmesidir; bu yetenek ona ahlaki bir sorumluluk yükler. O hâlde doğadan yararlanırken onu koruyan, gelecek kuşakları ve diğer canlıları da hesaba katan ölçülü bir tutum benimsenmelidir.

← Sayfa 41 Cevapları | Tüm Sayfalar | Sayfa 43 Cevapları →

Hata mı buldunuz? Bu sayfadaki bir cevapta hata fark ettiyseniz bize bildirin, hemen düzeltelim.

Bu sayfadaki çözümler Yazılı Deposu tarafından öğrencilere yardımcı olmak amacıyla bağımsız olarak hazırlanmıştır. Ders kitaplarının metin, soru ve görselleri sitemizde yayımlanmaz; tüm hakları sahiplerine aittir. Sitemiz Millî Eğitim Bakanlığı veya herhangi bir yayınevi ile bağlantılı değildir. Bir içerikle ilgili talebiniz için İletişim sayfasından bize ulaşabilirsiniz.