11. Sınıf Felsefe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 27

11. sınıf Felsefe ders kitabı (MEB Yayınları) sayfa 27 1.5. Uygulama cevapları aşağıdadır. Önce kendiniz çözmeye çalışıp sonra kontrol etmenizi öneririz.

1.5. Uygulama

1. Soru

Cevap: İlk Çağ’da doğa canlı, düzenli ve insanın da parçası olduğu bir bütün olarak görülmüş; filozoflar onu anlamaya ve açıklamaya çalışmıştır (Thales, Herakleitos, Stoacılar, Lao Tse). Orta Çağ’da doğa Tanrı’nın eseri olduğu için değerli sayılmış, insan doğayı kullanabilen ama ondan sorumlu olan bir varlık olarak düşünülmüştür. Rönesans ve modern dönemde ise doğa matematik ve fizik yasalarıyla açıklanan bir makine gibi görülmeye başlanmış (Bacon, Hobbes, Descartes); doğayı anlama çabası, ona hükmetme ve onu kullanma isteğine dönüşmüştür. Sanayileşmeyle birlikte doğanın sınırsızca kullanılabileceği düşüncesi yaygınlaşmıştır. Günümüzde ise Heidegger, Adorno, Leopold ve Naess gibi düşünürler bu egemenlik anlayışını eleştirmiş; insanın doğanın bir parçası olduğu ve ahlakın doğayı da kapsaması gerektiği görüşü öne çıkmıştır. Kısacası ilişki uyumdan egemenliğe, egemenlikten yeniden sorumluluğa doğru bir değişim göstermiştir.

2. Soru

Örnek cevap: Sürdürülebilir bir yaşam, insanın doğayı yalnızca tüketilecek bir kaynak olarak görmekten vazgeçmesiyle mümkündür. Doğal kaynaklar yenilenebilecekleri hızdan daha hızlı tüketilmemeli, yenilenebilir enerji ve geri dönüşüm yaygınlaştırılmalı, üretim ve tüketim gelecek kuşakların ihtiyaçları da gözetilerek planlanmalıdır. Bunun için bireylerin bilinçlenmesi, devletlerin çevreyi koruyan politikalar uygulaması ve teknolojinin doğaya zarar vermeyecek biçimde kullanılması gerekir.

← Sayfa 26 Cevapları | Tüm Sayfalar | Sayfa 28 Cevapları →

Hata mı buldunuz? Bu sayfadaki bir cevapta hata fark ettiyseniz bize bildirin, hemen düzeltelim.

Bu sayfadaki çözümler Yazılı Deposu tarafından öğrencilere yardımcı olmak amacıyla bağımsız olarak hazırlanmıştır. Ders kitaplarının metin, soru ve görselleri sitemizde yayımlanmaz; tüm hakları sahiplerine aittir. Sitemiz Millî Eğitim Bakanlığı veya herhangi bir yayınevi ile bağlantılı değildir. Bir içerikle ilgili talebiniz için İletişim sayfasından bize ulaşabilirsiniz.