11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 48
11. sınıf Türk Dili ve Edebiyatı ders kitabı (MEB Yayınları) sayfa 48 Düşünelim Paylaşalım sorularının cevapları aşağıdadır. Önce kendiniz çözmeye çalışıp sonra kontrol etmenizi öneririz.
1. Soru – İlk metindeki iletişim şeklinin amacı
Şişeye konulup denize atılan mektubun amacı, kim olduğu bilinmeyen birine ulaşmak, onunla tanışmak ve iletişim kurmaktır. Bu, merak ve macera duygusuyla yapılan, sonucunun ne olacağı bilinmeyen bir iletişim girişimidir. Mektuba e-posta adresinin eklenmesi, bulan kişiden cevap alma isteğini gösterir.
2. Soru – İletinin ulaşma süresinin uzamasının etkileri
İletinin geç ulaşması iletişimi büyük ölçüde etkiler. İkinci metinde esir askerin ailesine yazdığı mektup ancak yüz yılı aşkın bir süre sonra torunlarına ulaşabilmiştir; bu yüzden mektubun asıl amacı olan haberleşme gerçekleşememiş, aile yıllarca belirsizlik ve özlem içinde kalmıştır. Gecikme, alıcının cevap verme imkânını ortadan kaldırabilir, yanlış anlamalara ve kaygıya yol açabilir. Öte yandan geç ulaşan mektup duygusal ve tarihî bir değer kazanmış, geçmişle bugün arasında bir köprü olmuştur. İlk metinde ise uzun ve belirsiz yolculuk, sürpriz bir dostluğun başlangıcı olmuştur.
3. Soru – Mağara resimleri ile emojiler arasındaki benzerlik
Her ikisi de duygu ve düşünceleri kelimeler yerine resim ve sembollerle anlatır. Mağara resimleri av, hayvanlar ve günlük yaşam hakkında bilgi verirken emojiler de sevinç, üzüntü, şaşkınlık gibi duyguları ya da nesneleri tek bir simgeyle aktarır. Her ikisi de kısa, hızlı ve dil farkı gözetmeksizin herkesin anlayabileceği görsel bir iletişim yoludur. Bu açıdan emojiler, insanlığın en eski iletişim biçimi olan resimle anlatımın modern bir karşılığı sayılabilir. Farkı ise mağara resimlerinin kalıcı olması, emojilerin ise genellikle anlık iletişimde kullanılmasıdır.
← Sayfa 47 Cevapları | Tüm Sayfalar | Sayfa 49 Cevapları →
Hata mı buldunuz? Bu sayfadaki bir cevapta hata fark ettiyseniz bize bildirin, hemen düzeltelim.
Bu sayfadaki çözümler Yazılı Deposu tarafından öğrencilere yardımcı olmak amacıyla bağımsız olarak hazırlanmıştır. Ders kitaplarının metin, soru ve görselleri sitemizde yayımlanmaz; tüm hakları sahiplerine aittir. Sitemiz Millî Eğitim Bakanlığı veya herhangi bir yayınevi ile bağlantılı değildir. Bir içerikle ilgili talebiniz için İletişim sayfasından bize ulaşabilirsiniz.