11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 157

11. sınıf Türk Dili ve Edebiyatı ders kitabı (MEB Yayınları) sayfa 157 2. Tema Ölçme ve Değerlendirme 3, 4 ve 5. soruların cevapları aşağıdadır. Önce kendiniz çözmeye çalışıp sonra kontrol etmenizi öneririz.

3. Soru

Cevap: A

Üç eserden yalnızca ikisi Geçiş Dönemi’ne aittir. Kamus-ı Türkî ise 19. yüzyılda, Tanzimat Dönemi’nde hazırlanmış bir sözlüktür; bu dönemde yazılı kültür çoktan yerleşmiştir. Bu yüzden üç eserin de sözlü kültürden yazılı kültüre geçerken ortaya çıktığı sonucuna varılamaz. Diğer seçeneklerdeki yargılar notlarla ve tabloyla desteklenmektedir.

4. Soru

Örnek cevap: Orhun Abideleri ile en güçlü benzerlik Kutadgu Bilig arasında kurulabilir. Orhun Abideleri’nde Bilge Kağan ve Kül Tigin adına konuşan anlatıcı, halka ve beylere devletin nasıl ayakta kalacağını anlatır, öğüt verir. Kutadgu Bilig de devlet yönetimini, hükümdarın ve halkın görevlerini anlatan öğretici (didaktik) ve siyasi içerikli bir eserdir. Yani iki eser de devlet anlayışını aktarma ve topluma yol gösterme amacı taşır. Ayrıca her ikisi de Türkçenin yazılı ilk önemli ürünleri arasındadır.

Dede Korkut Hikâyeleri ile de bağ kurulabilir: Orhun Abideleri’nde olduğu gibi bu hikâyelerde de Türklerin yiğitlik, kahramanlık, boy ve devlet birliği gibi değerleri öne çıkar.

5. Soru

Cevap: B (Yalnız II)

Notlarda üç eserin de bir “ilk” olma özelliği vurgulanmıştır: Kutadgu Bilig siyasetname türünün ilk örneği, Dede Korkut Hikâyeleri destandan halk hikâyesine geçişin ilk ürünü, Kamus-ı Türkî ise “Türkçe” adının ilk kez kullanıldığı tek dilli sözlüktür. Dede Korkut Hikâyeleri’nin notunda yazarına ve yazıldığı yüzyıla dair bilgi bulunmadığı için I ve III ortak değildir.

← Sayfa 156 Cevapları | Tüm Sayfalar | Sayfa 158 Cevapları →

Hata mı buldunuz? Bu sayfadaki bir cevapta hata fark ettiyseniz bize bildirin, hemen düzeltelim.

Bu sayfadaki çözümler Yazılı Deposu tarafından öğrencilere yardımcı olmak amacıyla bağımsız olarak hazırlanmıştır. Ders kitaplarının metin, soru ve görselleri sitemizde yayımlanmaz; tüm hakları sahiplerine aittir. Sitemiz Millî Eğitim Bakanlığı veya herhangi bir yayınevi ile bağlantılı değildir. Bir içerikle ilgili talebiniz için İletişim sayfasından bize ulaşabilirsiniz.