10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 118
10. sınıf Matematik ders kitabı (MEB Yayınları) sayfa 118 5. Uygulama (Veri analizi yapma ve sonuçları yorumlama) için yol gösterici bilgiler aşağıdadır. Önce kendiniz çözmeye çalışıp sonra kontrol etmenizi öneririz.
5. Uygulama
Bu uygulamada grubunuzun 3. Uygulama’da topladığı veriler kullanıldığı için cevaplar gruptan gruba değişir. İzlenecek adımlar:
- İki yönlü tablo oluşturun: Satırlara bir değişkenin (ör. sınıf seviyesi), sütunlara diğer değişkenin (ör. öğle yemeği tercihi) kategorilerini yazın; her hücreye o iki kategoriye birlikte giren öğrenci sayısını girin, satır ve sütun toplamlarını ekleyin.
- Göreli sıklıkları hesaplayın: Her hücreyi genel toplama bölün.
- Koşullu göreli sıklıkları hesaplayın: Önce her satırı kendi satır toplamına (ör. her sınıf seviyesinin tercih yüzdeleri), sonra her sütunu kendi sütun toplamına bölün.
- Kümeli sütun grafikleri çizin: Her iki koşullu dağılım için ayrı grafik hazırlayın.
- Yorumlayın: Gruplar arasında yüzdeler belirgin biçimde farklıysa değişkenler arasında ilişki olduğu, yakınsa ilişki görülmediği söylenir. İlişkinin neden-sonuç anlamına gelmediğini belirtin.
- Karşılaştırın: Sonuçlarınızı diğer gruplarınkiyle karşılaştırın. Örneklem büyüklüğü, seçimin rastgele olup olmadığı ve her sınıf seviyesinden yeterli öğrenci bulunup bulunmadığı, sonuçların okulu (evreni) ne kadar temsil ettiğini belirler.
← Sayfa 117 Cevapları | Tüm Sayfalar | Sayfa 121 Cevapları →
Hata mı buldunuz? Bu sayfadaki bir cevapta hata fark ettiyseniz bize bildirin, hemen düzeltelim.
Bu sayfadaki çözümler Yazılı Deposu tarafından öğrencilere yardımcı olmak amacıyla bağımsız olarak hazırlanmıştır. Ders kitaplarının metin, soru ve görselleri sitemizde yayımlanmaz; tüm hakları sahiplerine aittir. Sitemiz Millî Eğitim Bakanlığı veya herhangi bir yayınevi ile bağlantılı değildir. Bir içerikle ilgili talebiniz için İletişim sayfasından bize ulaşabilirsiniz.