10. Sınıf Fizik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 76

10. sınıf Fizik ders kitabı (MEB Yayınları) sayfa 76 Konuya Başlarken soruları ve 2.1. Etkinlik 1. basamak cevapları aşağıdadır. Önce kendiniz çözmeye çalışıp sonra kontrol etmenizi öneririz.

Konuya Başlarken

İki yöntemde yapılan iş

Eşya merdivenle de makarayla da aynı h yüksekliğine çıkarıldığına göre ağırlığa karşı yapılan iş her iki yöntemde aynıdır (W = G · h). Değişen, işin yapılma süresidir; makara ile iş daha kısa sürede yapıldığı için güç daha büyüktür.

Başka hangi yöntemler kullanılabilir?

Örnek cevap: Yük asansörü, vinç, eğik düzlem (rampa), hareketli makara ya da palanga sistemi, konveyör bant.

Avantaj ve dezavantajlar

• Merdivenle taşımak: Ek araç gerekmez; ancak yorucudur, yavaştır ve sakatlanma riski vardır.
• Makara/palanga: Kuvvet yönünü değiştirir ya da daha az kuvvetle kaldırmayı sağlar; ancak ip kopması, yükün düşmesi gibi güvenlik riskleri vardır.
• Asansör/vinç: Hızlı ve az insan gücüyle çalışır; kurulum ve elektrik maliyeti vardır.
• Eğik düzlem: Daha küçük kuvvet gerekir ama yol uzar, yer kaplar.

2.1. Etkinlik – 1. Basamak (Tahminler)

• Kütüğü çeken traktör: Traktörün uyguladığı yatay kuvvet kütüğü kendi doğrultusunda hareket ettirir; kuvvet yer değiştirme oluşturur, dolayısıyla iş yapılır.
• Sandığı yatay iten kişi: Sandık itme yönünde kayarsa iş yapılır; sandık kıpırdamazsa kuvvet uygulansa bile iş yapılmaz.
• Kutuyu yerden kaldıran kişi: Kişi kutuya yukarı yönde kuvvet uygular, kutu da yukarı yer değiştirir; ağırlığa karşı iş yapılır. Kutu daha yükseğe kaldırılırsa yapılan iş artar.

Genel tahmin: Kuvvet ne kadar büyük ve kuvvet doğrultusundaki yer değiştirme ne kadar fazlaysa yapılan iş o kadar büyüktür.

← Sayfa 75 Cevapları | Tüm Sayfalar | Sayfa 77 Cevapları →

Hata mı buldunuz? Bu sayfadaki bir cevapta hata fark ettiyseniz bize bildirin, hemen düzeltelim.

Bu sayfadaki çözümler Yazılı Deposu tarafından öğrencilere yardımcı olmak amacıyla bağımsız olarak hazırlanmıştır. Ders kitaplarının metin, soru ve görselleri sitemizde yayımlanmaz; tüm hakları sahiplerine aittir. Sitemiz Millî Eğitim Bakanlığı veya herhangi bir yayınevi ile bağlantılı değildir. Bir içerikle ilgili talebiniz için İletişim sayfasından bize ulaşabilirsiniz.