10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 260
10. sınıf Türk Dili ve Edebiyatı ders kitabı (MEB Yayınları) sayfa 260 Dilimizin İncelikleri etkinliğinin cevapları aşağıdadır. Önce kendiniz çözmeye çalışıp sonra kontrol etmenizi öneririz.
1. Soru – Fiillere gelen eklerin kattığı anlamlar
| Fiil | Cümleye kattığı anlam |
|---|---|
| gitmeyeyim | İstek, olumsuzluk (kitapta verilmiş) |
| varalım mı | İstek (1. çoğul kişi) ve soru |
| öldürdüysen | Koşul (görülen geçmiş zamanın şartı) |
| gitmelisin | Gereklilik |
| olmuştur | Olasılık, tahmin (öğrenilen geçmiş zaman + -dır) |
| kalmış | Öğrenilen (duyulan) geçmiş zaman; başkasından duyma |
| öldürmüştür | Kesinlik, bilgi verme (öğrenilen geçmiş zaman + -dır) |
| desem | Dilek-şart; varsayım, koşul |
2. Soru
a) Fiillerin yapısı
| Yapı | Parçadan örnekler |
|---|---|
| Basit fiil | gel(miş), yap(tılar), ol(du) |
| Türemiş fiil | uyandır(mıştı) (uyan-dır-), yazıl(dı) (yaz-ıl-), gülün(üyordu) (gül-ün-) |
| Birleşik fiil | şaka ediliyor, vesile oldu, karar verdi, yâr oldu |
b) Fiiller çıkarılınca
Fiiller çıkarıldığında parça yalnızca kelime yığınına dönüşür; ne olduğu, kimin ne yaptığı ve ne zaman yapıldığı anlaşılmaz. Bu da fiillerin cümlenin yargısını taşıdığını, olay ve hareketi bildirdiğini, zaman ve kişi bilgisi vererek anlatımı canlı ve anlamlı kıldığını gösterir.
← Sayfa 259 Cevapları | Tüm Sayfalar | Sayfa 261 Cevapları →
Hata mı buldunuz? Bu sayfadaki bir cevapta hata fark ettiyseniz bize bildirin, hemen düzeltelim.
Bu sayfadaki çözümler Yazılı Deposu tarafından öğrencilere yardımcı olmak amacıyla bağımsız olarak hazırlanmıştır. Ders kitaplarının metin, soru ve görselleri sitemizde yayımlanmaz; tüm hakları sahiplerine aittir. Sitemiz Millî Eğitim Bakanlığı veya herhangi bir yayınevi ile bağlantılı değildir. Bir içerikle ilgili talebiniz için İletişim sayfasından bize ulaşabilirsiniz.